2018/2019

Kolejny rajd „Beskidzka Jesień” za nami! Wydarzenie to organizowane jest od kilkunastu lat z inicjatywy Towarzystwa Miłośników Ziemi Żywieckiej Oddział w Porąbce. W tym roku, w związku z obchodami 100 lecia Niepodległości, rajd ten przybrał barwy biało – czerwone. Uczestniczyli w nim uczniowie ze wszystkich szkół naszej gminy z czego bardzo się cieszymy. Wszystkim serdecznie gatulujemy i dziękujemy za udział!

W związku z Dniem Edukacji Narodowej Samorząd Uczniowski co roku organizuje zbiórkę pieniędzy dla dzieci w Afryce. Celem tej akcji jest zwrócenie uwagi na problem z dostępem do edukacji. Zebrane pieniądze przekazywane są ojcom franciszkanom z Krakowa, którzy mają w Afryce swoich misjonarzy.

KILKA FAKTÓW NA TEMAT EDUKACJI W AFRYCE

42 mln dzieci w Afryce subsaharyjskiej nie może chodzić do szkoły. Poziom analfabetyzmu sięga 40 proc.

• 67 proc. to poziom analfabetyzmu w Czadzie. 30 proc. — w Sudanie, 60 proc. w Sierra Leone, 46 proc. w Mozambiku, 62 proc. w Gwinei, 64 proc. w Etiopii. W Polsce jest obecnie mniejszy niż 1  proc.
• 58 uczniów przypada na jednego nauczyciela w Zambii, 49 w Ugandzie, 65 w Rwandzie, 79 w Malawi, 54 w Etiopii. W Polsce na jednego nauczyciela przypada 10 uczniów.
• tylko 40 proc. uczniów kończy ostatnią klasę szkoły podstawowej w Erytrei. 57 proc. w Ugandzie, 59 proc. w Senegalu, 41 proc. w Nigrze, 45 proc. w Burkina Faso. W Polsce 95 proc..
• 22 proc. chłopców uczących się w podstawówkach w Togo powtarza klasę. W Ugandzie 11 proc. , w Sierra Leone 15 proc. , Erytrei — 16 proc. W Polsce tylko 1 proc .

W wielu krajach Afryki subsaharyjskiej edukacja jest płatna, ale nie jest obowiązkowa. Nie jest bajką, że lekcje często odbywają pod gołym niebem, w cieniu baobabu. Nie ma wystarczającej ilości książek i przyborów. Zamiast zeszytów i piór dzieci wciąż używają tabliczki i rysika.

Zbyt często afrykańskie dzieci nie mają ani czasu, ani warunków, by w ogóle się uczyć. Dlaczego? Bo są zmuszone, by pracować — na całym świecie do pracy zarobkowej zmuszanych jest 250 mln dzieci poniżej piętnastego roku życia. Najgorsza sytuacja pod tym względem panuje właśnie w Afryce, gdzie 41 proc. pracujących dzieci ma od 5 do 14 lat! Nie chodzą do szkoły też dlatego, że rodziców nie stać nawet na niskie czesne, że jest do niej zbyt daleko (bywa, że ponad 15 km), szkół brakuje lub są zamykane wskutek wojen, kryzysów ekonomicznych. Trudności w dostępie do edukacji potęgują problemy zdrowotne dzieci i nauczycieli, na przykład umierających na AIDS.

Tanzania – kopaczka zamiast książek.

Do obowiązków części dzieci należy praca na polu nauczyciela, jako że tamtejsze państwo nie jest w stanie płacić pensji. Pedagodzy w szkołach otwarcie mówią: „Jeśli chcecie żebym was uczył, to musicie mi obrobić pole, bo i ja muszę z czegoś żyć”. Uczniowie wędrują więc kilometrami do szkoły nie z tornistrem i książkami, ale z kopaczką czy maczetą do wycinania buszu.

Afrykańska szkoła w liczbach:

• 70 proc. klas nie ma ławek, biurek czy krzeseł,
• 45 proc. klas nie ma tablicy,
• 85 proc. nie ma szafki na książki,
• od 55 do 110 uczniów uczy się w jednej klasie.

„Musicie być mocni mocą wiary, nadziei i miłości”

We wtorek 16 października o godz. 17:00, w 40-stą rocznicę wyboru Ojca Świętego Jana Pawła II na Stolicę Piotrową uczestniczyliśmy w kościele parafialnym we mszy świętej z różańcem. Oprawę mszy przygotowali wspólnie rodzice, nauczyciele i uczniowie naszej Szkoły. Wspólna modlitwa i śpiew, w tym dniu miała szczególny wymiar…

9 października Wójt Gminy Porąbka wraz z referatem ochrony środowiska zaprosił dzieci klas 1-3 szkół podstawowych na spektakl ekologiczny „SmoG Wawelski”,  poświęcony ochronie powietrza.
Spektakl został przygotowany na podstawie krakowskiej legendy. Smok Wawelski został pokonany. Niestety Kraków, przez brak dbałości mieszkańców o czystość powietrza, palenie śmieci, zbyt dużą liczbę pojazdów w mieście, mało zieleni, nawiedził groźny potwór, tym razem  SmoG Wawelski. Sprawiło to, że król Krak musiał zmierzyć się z zagrożeniem. Na pomoc ruszył oczywiście odważny Szewczyk Dratewka. Aktorzy, zaangażowali dzieci do wspólnej zabawy, zademonstrowali najmłodszym jak segregować odpady, uświadomili im szkodliwość smogu i pokazali, jak można z nim walczyć. W każdej ze szkół posadzono drzewo w doniczce, jako jeden z wielu przykładów zwalczania smogu i dbania o czystość powietrza.

22.10. Poniedziałek
Inauguracja Tygodnia Biblioteki Szkolnej
W tym dniu wszyscy chętni uczniowie spędzali swój wolny czas na przerwach w bibliotece. Było dmuchanie balonów, rozwiązywanie łamigłówek, krzyżówek i zagadek – czyli dla każdego coś dobrego. Nie mogło zabraknąć słodkiego „co nieco”. Tłumy od rana przybywały do biblioteki. Dziękujemy dziewczynom z kółka bibliotecznego, które służyły radą i pomocą szczególnie uczniom z klas młodszych. A wszystko to przy dźwiękach radosnej muzyki.

23.10. Wtorek
Konkurs „Pięknego Czytania Wierszy Patriotycznych” dla kl. 1-4
Wszyscy chętni uczniowie z klas 1-4 wzięli udział w konkursie „Pięknego Czytania Wierszy Patriotycznych”. Dzieci czytały utwory m.in. Władysława Bełzy, Wandy Chotomskiej, Tadeusza Kubiaka, Joanny Białobrzeskiej i wielu innych. W jury zasiedli: p. Mirella Jura, p. Barbara Płusa i p. Anna Bryzek. W konkursie zaprezentowało się 40 uczestników, w tym aż 8 z klas pierwszych. Poziom konkursu był bardzo wysoki.

Laureaci konkursu: Zuzanna Weźranowska kl.3, Oliwia Zając kl.4a, Kamil Fabia kl.4a, Maksymilian Szyjota kl.4a,      Kinga Chrzanowska kl.4b, Emilia Prochot kl.4c.
Wyróżnieni: Natalia Wawak kl.1b, Alan Kaczmarczyk kl.1b, Aleksandra Górka kl.1a, Hubert Babiński kl.1a,  Zofia Filipek kl. 2, Franciszek Pardela kl.2, Paweł Procner kl.2, Wiktor Zontek kl.4b, Zuzanna Sienkiewicz kl.4b.                     

24.10 Środa
Spotkanie „Jesienią z mikrofonem o książkach”
W tym dniu uczniowie klas 4-8 uczestniczyli w spotkaniu autorskim z p. Arkadiuszem Niemirskim, autorem książek dla dzieci i młodzieży. Jego powieści charakteryzuje przywiązanie do starych wzorców klasycznej powieści detektywistycznej w zderzeniu ze współczesnymi realiami. Spotkanie to przeprowadzone w formie stand up`u, połączone z prezentacją multimedialną, miało na celu popularyzację czytelnictwa wśród naszych uczniów. Książki p. Niemirskiego już niedługo będzie można wypożyczyć w naszej bibliotece szkolnej.

25.10 Czwartek
Konkurs „Naprawdę Trudnego Czytania” dla kl. 5-8
Dzisiaj uczniowie klas starszych wzięli udział w Konkursie Naprawdę Trudnego Czytania. Wszyscy chętni uczestnicy (a było ich 24) rywalizowali w swoich rocznikach w bezbłędnym czytaniu epopei narodowej „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza. Zmagania czytelnicze odbywały się pod czujnym okiem jurorów czyli pani Mirelli i pani Barbary Płusy.
Laureaci:
– w kategorii klas piątych – Dawid Witos
– w kategorii klas szóstych – Julia Mreńca
– w kategorii klas siódmych i ósmych – Zuzanna Kliś

26.10 Piątek
Apel podsumowujący Tydzień Biblioteki Szkolnej
Na początek kółko czytelnicze zaprezentowało spektakl pt. „Strajk w bibliotece”, a Karina Skwarczyńska zaśpiewała piosenkę pt. „Po książki go go go…”. Następnie nagrody odebrali laureaci konkursu plastycznego „Sekwencja o książce”, konkursu Pięknego Czytania Wierszy Patriotycznych oraz konkursu dla Naprawdę Trudnego Czytania epopei narodowej – „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza. Wszyscy uczniowie, którzy brali udział w poniedziałkowych rebusach, łamigłówkach i zagadkach zaproszeni zostali do biblioteki po niespodziankę. Uczniowie klas pierwszych zostali uroczyście pasowani na czytelników  biblioteki szkolnej.

29.10 Poniedziałek
Warsztaty edukacyjne „Spotkania z historią: jak powstaje papier”
W tym dniu odbyły się warsztaty edukacyjne z serii „Spotkania z historią: jak powstaje papier”. W tajniki produkcji papieru wprowadzili nas „mnisi” z firmy Kalander. Dużą frajdę sprawiło wszystkim lakowanie, odbijanie pieczęci,  czerpanie ozdobnego papieru oraz barwienie go. Niełatwym zadaniem okazało się pisanie gęsim piórem ozdobnych zawijasów. 

 Akcje towarzyszące:
Konkurs fotograficzny „W Stulecie Niepodległości”.
Konkurs plastyczny „Sentencja o książce”.
Jury przyznało trzy nagrody, otrzymali je: Michał Sadlik kl.5a, Oliwia Zając kl.4a, Stefan Wawrzyczek kl.4b.

4. października nasi najmłodsi uczniowie udali się do Dream Parku w Ochabach. Czekało tam na nich  mnóstwo atrakcji. Odwiedzili Park Dinozaurów,  Dom do Góry Nogami i Park Miniatur. Zwiedzili Oceanarium Prehistoryczne, obejrzeli filmy w kinie 2D oraz 6D, przeżyli nawet atak krwiożerczego rekina. Spotkali egzotyczne zwierzaki w Mini ZOO oraz zwierzęta tropikalne. Uwolnili swoją energię w parku linowym, małpim gaju oraz na placu zabaw z dmuchańcami i trampolinami. W końcu zakupili wypatrzone pamiątki, posilili się w kawiarence i zmęczeni wrócili do domu.

Niestety nie udało się powtórzyć zeszłorocznego sukcesu w zawodach  piłki nożnej z cyklu: „Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku”. W pierwszej fazie turnieju drużyna z Porąbki zmierzyła się w grupie z piłkarzami Football Project Czechowice- Dz. oraz SP 2 Rudzica. Po zdecydowanym wygraniu obu meczy zespół zajął pierwsze miejsce w grupie i awansowała do półfinału rozgrywek. Po emocjonującym i bardzo wyrównanym meczu reprezentacja SP nr 1 w Porąbce niestety przegrała z zespołem Wilamowic 0:2 i zajęła ostatecznie miejsca 3-4.
Skład drużyny: Maciej Stanclik, Paweł Kaspera, Michał Główka, Szymon Pszczółka, Filip Prochot, Michał Kozieł, Maciej Kania, Aron Smyth, Filip Weźranowski, Stefan Wawrzyczek.

Bardzo się cieszymy, że w tym roku udało się pozyskać z Ministerstwa Edukacji Narodowej środki na zakup pomocy dydaktycznych, niezbędnych do realizacji podstawy programowej z przedmiotów przyrodniczych – biologia, geografia, chemia, fizyka. Pieniądze na wyposażenie pracowni pochodzą z rezerwy 0,4% części oświatowej subwencji ogólnej na 2018 rok. Za kwotę 46 413,00 zł zakupione zostały 3 tablice multimedialne z projektorami krótkoogniskowymi, głośniki, 4 laptopy i wiele innych pomocy dydaktycznych, które zapewnią odpowiedne warunki nowoczesnego kształcenia naszych uczniów.