ZASADY PROWADZENIA NAUCZANIA NA ODLEGŁOŚĆ
W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W PORĄBCE
1. Plan zajęć może zmieniać się dynamicznie w zależności od sytuacji epidemicznej w szkole (absencja nauczycieli) dlatego uczeń jest zobowiązany do śledzenia zmian planu lekcji w MobiDzienniku i Teamsach.
2. Lekcje na platformie MS Office 365- Teams rozpoczynają się punktualnie zgodnie z planem lekcji.
3. Każdy uczeń ma obowiązek posiadania głośnika, mikrofonu oraz włączonej kamery w taki sposób, aby był dobrze widoczny.
4. Uczeń loguje się na lekcję swoim imieniem i nazwiskiem.
5. Uczestnik lekcji on-line zobowiązany jest do przestrzegania podstawowych zasad kultury bycia i słowa (m.in. uczeń siedzi przy biurku/stole, nie je i nie pije, głos zabiera po podniesieniu ręki i wskazaniu przez nauczyciela, nie odchodzi od stanowiska pracy).
6. Uczeń jest obecny i aktywny podczas zajęć, terminowo wykonuje i odsyła polecone zadania (zasady ustalone z prowadzącym zajęcia)
7. Podczas lekcji uczeń ma zadbać o to, by w jego pomieszczeniu panowała cisza i nie przebywały osoby/zwierzęta rozpraszające uwagę.
8. Uczeń ma mieć przygotowane podręczniki, zeszyt, pomoce niezbędne do lekcji.
9. Lekcji nie wolno nagrywać, fotografować, robić printscreenów i upubliczniać oraz przekazywać haseł do logowania osobom, których lekcja nie dotyczy.
10. Na czacie piszemy tylko uwagi i pytania związane z tematem lekcji z danego przedmiotu lub w związku z problemami technicznymi.
11. Uczeń nieobecny na lekcji on-line ma obowiązek usprawiedliwić swoją nieobecność oraz uzupełniać wszelkie notatki, ćwiczenia i zadania.
12. Jeśli w ciągu tygodnia uczeń nie odczyta wiadomości, nie będzie uczestniczył w zajęciach online i nie zostanie to usprawiedliwione przez rodzica, nauczyciel jest zobowiązany powiadomić o tym fakcie dyrektora, który może zdecydować o realizacji zajęć przez tego ucznia na teranie szkoły.
13. W ocenianiu zarówno z przedmiotu jak i zachowania bierze się pod uwagę zasady przedstawione na początku roku szkolnego, jednocześnie uwzględniając ograniczenia wynikające z pracy online. Nauczyciel przedmiotu może podać szczegółowe zasady obowiązujące na danym przedmiocie.
14. Uczestnictwo w zajęciach zdalnych stanowi element do oceniania z przedmiotu i zachowania.
15. Niestosowanie się do wyżej wymienionych zasad będzie miało wpływ na ocenę z zachowania.