„Cudowny chłopak. Biały ptak”, to amerykański film w reżyserii Marca Forstera, który swoją polską premierę miał w lutym tego roku. Jest to poruszająca historia pięknej przyjaźni w trudnym czasie zagłady, która jest  dowodem na to, że najważniejszymi rzeczami w życiu jest odwaga, życzliwość i otwartość na drugiego człowieka. Właśnie ten film mieli okazję zobaczyć uczniowie klas piątych 18 marca. Oto kilka rekomendacji, mogących stanowić zachętę do poznania tego dzieła, które napisali piątoklasiści bezpośrednio po jego oglądnięciu: 

„Moim zdaniem film był ciekawy, ponieważ poruszał wiele ważnych treści. Poruszyły mnie sceny walki i utrata przyjaciela.”  

„Film był emocjonujący, było w nim dużo smutku i wzruszających momentów.” 

 „Ten film był bardzo poruszający, pokazujący przeszłość i krew wylaną za wolność.” „Ciekawa historia, dobra fabuła, gra aktorska, dobrze odtworzone realia II wojny światowej. „Warto iść na ten film, ponieważ można przy okazji nauczyć się historii i docenić wolność, którą teraz mamy.” 

21 marca to nie tylko początek kalendarzowej wiosny, ale także Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Już w najbliższy czwartek do wiosennego stroju w kolorze zielonym /żółtym załóż kolorowe skarpetki nie do pary na znak integracji z osobami z Zespołem Downa! 

Skąd taka data? Data 21 marca nie jest przypadkowa – nawiązuje bowiem do dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów u osób z zespołem Downa. Symbolem tego dnia są kolorowe skarpetki nie do pary. Zakładając kolorową skarpetkę zwracamy na siebie uwagę, a tym samym zwracamy uwagę na problemy ludzi z tym zespołem.W ten sposób wspólnie możemy szerzyć zrozumienie i szacunek dla różnorodności. Skarpetki mogą być w paski, w kropki, za kolano lub też przy kostce, mogą być z różnych, niepasujących do siebie par. Pokażmy, że integrujemy się z osobami z Zespołem Downa!

Pedagodzy

W piątek, 15 marca w Muzeum Monet i Medali Jana Pawła II odbyła się Gala Patriotyczna „Młodzi w hołdzie Bohaterom” połączona z rozstrzygnięciem wojewódzkich konkursów organizowanych przez europoseł Jadwigę Wiśniewską.
         Pani Poseł do Parlamentu Europejskiego Jadwiga Wiśniewska od 9 lat organizuje konkurs „Żołnierze Wyklęci. Niezłomni Bohaterowie” i od 15 lat konkurs „Prawa i kłamstwo o Katyniu”. Łącznie w obu przedsięwzięciach wzięło udział 6 276 osób. W tym roku do sztafety pokoleń dołączyło 651 uczniów z 216 szkół województwa śląskiego. 
         Wśród grona laureatów znalazła się uczennica z klasy 8, Justyna Kulig, która zajęła III miejsce w kategorii szkół podstawowych w IX  Wojewódzkim Konkursie ,,Żołnierze Wyklęci. Niezłomni Bohaterowie”. Laureaci konkursu wraz z opiekunami otrzymali zaproszenia na wyjazdy studyjne do Brukseli oraz inne atrakcyjne nagrody.

GRATULACJE dla Justyny, jej rodziców oraz p. Grażyny Janosz

Uczniowie klas młodszych biorą udział w projekcie „Lekturki spod chmurki”. W module „Bądź dobry dla zwierząt”  realizowanego projektu dzieci rozmawiały o smutnych losach zwierząt porzuconych przez ich właścicieli i mieszkających w schroniskach dla zwierząt. Tak zrodziła się chęć pomocy skrzywdzonym zwierzakom w postaci zbiórki darów dla, aby polepszyć ich warunki życia. We współpracy ze szkolnym kołem wolontariatu przygotowano plakaty promujące akcje zbiórki. Dzieci przynosiły karmę dla psów i kotów, kocyki, ręczniki, obroże, nawet gryzaki i inne zabawki. W akcję najmocniej włączyli się uczniowie klas młodszych. Efektem ofiarności dzieci były duże pudła wypełnione  potrzebnymi produktami. Zapakowane pudła odebrali ze szkoły pracownicy schroniska dla zwierząt „Reksio” , które ma swoją siedzibę w Bielsku- Białej. Opiekunowie zwierząt byli mile zaskoczeni ilością zgromadzonych darów, dobrze świadczących o dużej empatii uczniów naszej szkoły. W ich imieniu składamy podziękowania wszystkim, którzy mieli swój wkład w przeprowadzoną akcję.

W dniu 16.03.2024 roku w Gminnym Ośrodku Kultury w Porąbce odbył się,, Turniej Tenisa Stołowego o puchar przewodniczącego Rady Gminy Porąbka”. Uczniowie SP1 również uczestniczyli w tych rozgrywkach w dwóch kategoriach. Dziewczyny klas I-VI w składzie Magdalena Mleczko, Joanna Radziszewska, Weronika Zając, Valeriia Lutsyk. Cała czwórka podzieliła się miejscami pomiędzy sobą, zajmując IV miejsce Weronika Zając, III miejsce Magdalena Mleczko, II miejsce Valeriia Lutsyk i miejsce I Joanna Radziszewska.
W kategorii chłopców klas I-VI szkołę reprezentowali Tomasz Parcia, Maciej Migoda, Hubert Babiński, Adrian Wawrzyczek, Igor Pszczółka, Szymon Kliś, Olaf Kołdej niestety żadnemu nie udało się usytuować w pierwszej szóstce. Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni upominkami i dyplomami a osoby na podium medalami i nagrodami rzeczowymi.

Gratulacje składamy wszystkim uczestnikom turnieju za wkład i zaangażowanie.

W dniach 11 i 12 marca tego roku na terenie Pałacu Czeczów w Kozach odbył się powiatowy etap Recytatorskiego Konkursu „Słońce, słońce, życie.” W kategorii klas VII-VIII reprezentowali nas Franciszek Pardela z klasy 7 oraz Justyna Kulig z klasy 8, w kategorii klas IV- VI Alicja Klusek z klasy 4b i Jerzy Klusek z 5b. 

Celem konkursu było prezentowanie najcenniejszych dzieł literatury polskiej i powszechnej oraz popularyzacja piękna i kultury języka polskiego. Nasi recytatorzy musieli przygotować swoje wystąpienie, interpretując wybrany wiersz oraz fragment prozy, najpierw podczas szkolnych eliminacji, a następnie w kolejnym etapie zmagań konkursowych. 

Poziom konkursu był bardzo wysoki, nasi uczniowie zaprezentowali się bardzo dobrze, nie udało im się jednak znaleźć na podium. Życzymy im dalszego rozwoju tego talentu i zapału do podejmowania kolejnych wyzwań. Wszystkich innych zachęcamy do rozpoczęcia takiej przygody z literaturą w przyszłej edycji konkursu. 

Już wkrótce zawita do nas wiosna. W oczekiwaniu na przyjście tej pory roku w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Motyla, który przypada na 14 marca. Motyle kojarzą się nam z delikatnością, pięknością, lekkością  i wolnością. Dla wielu z nas motyl jest też symbolem przemiany, zastąpienia słabości pięknem, wrażliwością i siłą, dlatego Dzień Motyla  nazwany jest również Dniem Wrażliwości.
         Uczniowie  włączyli  się w obchody tego święta i przygotowali własne motyle, która ozdobiły drzwi sal lekcyjnych. Na drzwiach umieszczone zostały  również  ciekawostki o budowie i życiu tych pięknych owadów. Uczniowie dowiedzieli się m.in. że  skrzydła motyli pokryte są łuskami, które pięknie mienią się w promieniach słońca, a sole mineralne pozyskują z błota. Widok motyla przy kałużach już chyba nikogo nie będzie dziwić. 
         Pamiętając, że 14 marca obchodzony jest również Dzień Liczby Pi, na skrzydłach niektórych motyli umieszczony był symbol liczby Pi- П. Zadaniem uczniów było policzyć wszystkie te symbole oraz znaleźć numer sali, na drzwiach której znajdował się zapis cyfrowy liczby Pi, czyli- 3,14.
         Ponieważ każdemu z nas mogą wyrosnąć piękne kolorowe skrzydła motyla, dlatego uczniowie mogli wykonać sobie zdjęcia na tle barwnych skrzydeł.
         Szczególnym powodzeniem cieszyła się akcja malowania twarzy i robienia tatuaży. Bardzo dziękujemy pani Marlenie Zarębie oraz uczennicom Darii Szymalskiej, Zuzi Weźranowskiej, Zuzi Szczypce i Milenie Wawak.
         Pamiętajmy, iż motylom, podobnie jak innym owadom, które  zapylają roślinki, zawdzięczamy warzywa i owoce. To święto przypomina nam o tym, by zadbać o powietrze, które ma wpływ na życie tych stworzeń.

                                                                                     opiekunowie SU Klaudia Koczur i Grażyna Janosz

Motyle z 2b
14 marca każdego roku obchodzimy Dzień Motyla, który został ustanowiony po to, aby uhonorować te piękne, barwne oraz pożyteczne owady.
Motyle są bardzo licznym rzędem owadów, w Polsce znanych jest 162 gatunki motyli dziennych i ok. 3000 nocnych. Występują w różnych środowiskach, wiele z nich jest stenotopami związanymi ściśle z danym środowiskiem np. torfowiskiem czy wydmami. Można je spotykać niemal cały rok. Dziś pojawiły się w szkole;)
2Bystrzaki rozpoznawały rodzaje motyli, poznawały ich budowę i cykl rozwojowy. Na koniec „ożywiały” rysunki motyli w aplikacji Quiver oraz obserwowały rozwój motyla od jajeczka poprzez gąsienicę, poczwarkę do postaci owada.

Fotogaleria szkolnych motyli

Cudowny czas przygotowań przed Wielkanocą nie może się obyć bez palmy wielkanocnej. Dlatego w oczekiwaniu na zbliżające się Święta kolejna wizyta w Ośrodku TriVita poświęcona była tradycji robienia palm wielkanocnych. Spotkanie poprzedzone zostało wspólnym udziałem młodzieży i pensjonariuszy w Drodze Krzyżowej prowadzonej przez Siostrę Zakonną. Rozważania męki Chrystusowej umocniły nas w przekonaniu, że pozytywne czyny i czas, które możemy ofiarować bliźniemu są niezwykłym sposobem na przeżywanie Wielkiego Postu. Po chwili refleksji i zadumy udaliśmy się z pacjentami do pracowni terapii zajęciowej, gdzie pomagaliśmy im w wykonaniu  palm. Do ich wykonania użyliśmy między innymi gałązek wierzbowych, bukszpanu, suszonych traw ozdobnych, gałęzi tui oraz kwiatów z bibuły, krepiny, wstążek,  które są podstawą każdej tradycyjnej palmy. W miłej atmosferze, przy ciekawych rozmowach powstały przepiękne palmy, które mieszkańcy poświęcą w Niedzielę Palmową.

Szkolne Koło Wolontariatu

FOTOGALERIA

Obchodzone 14 marca (według amerykańskiej tradycji zapisu – 3.14) święto liczby pi od 2019 roku jest także świętem królowej nauk – matematyki.

Liczba pi jest stałą matematyczną wyrażającą stosunek obwodu koła do długości jego średnicy. Fascynuje ludzkość już od czasów starożytności, a jako pierwszy jej właściwości i znaczenie w matematyce badał w III w. p.n.e. Archimedes, dlatego też bywa nazywana stałą Archimedesa. Swoje trzecie imię – ludolfina – zawdzięcza niemieckiemu matematykowi Ludolphowi van Ceulenowi, który w XVII wieku podał jej rozwinięcie z dokładnością do 35 miejsc po przecinku. Od XVIII wieku znana jest jako π – od pierwszej litery greckiego słowa oznaczającego obwód. Jest jedyną liczbą, która ma swoje święto. Inspiruje naukowców i artystów, inspiruje nauczycieli i uczniów.

Uczniowie klasy 2b poznawali dziś historię Ludolfiny, tańczyli w rytmie hymnu Liczby Pi, tworzyli Pi-pomniki, gromadzili bank pi-wyrazów, rozwiązywali rebusy, kodowali, tworzyli negatywy, wyszukiwali swoja datę urodzin w licznie Pi, rysowali miasto Pi.

Fotogaleria