W dniu 11 kwietnia 2025 r., z okazji Świąt Wielkanocnych, nasze Szkolne Koło Wolontariatu odwiedziło pensjonariuszy w Ośrodku TriVita w Porąbce. Podczas spotkania wolontariuszki złożyły w imieniu całej Kopernikowskiej Społeczności świąteczne życzenia pacjentom i pracownikom oraz wręczyły wykonane własnoręcznie, przez naszych uczniów, kartki świąteczne. Następnie z ogromnym zapałem pomogliśmy mieszkańcom przygotować przepyszny galaretkowo – owocowy deser, a przyjemna degustacja przy filiżance kawy i gorącej czekolady oraz rozmowy międzypokoleniowe wprowadziły nas w klimat świątecznej, rodzinnej atmosfery.

Śmiało możemy powiedzieć, że wręczanie kartek świątecznych, ludziom starszym i chorym, stało się tradycją naszej szkoły.
Wszystkim zaangażowanym uczniom w akcję „Podaruj kartkę” serdecznie dziękujemy. Po raz kolejny pokazaliście jak wielkie macie serce!!!

Szkolne Koło Wolontariatu

Fotogaleria

W czwartek na lekcjach gościliśmy w naszej szkole Panie z Koła Gospodyń. Jak co roku przyszły uczyć nasze dzieci sztuki tworzenia porąbczańskich palm – takich na kijku z kwiatami bibułkowymi. Na lekcjach religii uczniowie poznawali obrzęd wjazdu Pana Jezusa do Jerozolimy oraz przygotowywali bibułkowe kwiatki, takie małe cudeńka. Dzisiaj każdy Pierwszak powędrował do domu z palmą lub bukietem wiosennym. Radości twórczej było wiele. Dzieci nie tylko nauczyły się tworzyć palmy, ale i także pokazały, że pięknie potrafią posprzątać salę po zajęciach. Dziękujemy PANIOM za twórcze zajęcia, a Rodzicom za pomoc w przygotowaniu zieleniny na te przepiękne dzieła.

Z dumą informujemy, że

Oliwier Pękala, uczeń klasy 8 naszej szkoły, został finalistą Wojewódzkiego Konkursu z Historii.
To ogromne osiągnięcie jest efektem jego pasji do nauki, systematycznej pracy oraz głębokiego zainteresowania przeszłością. Gratulujemy sukcesu i życzymy dalszego rozwijania historycznych zainteresowań oraz kolejnych naukowych triumfów.

Opiekun Grażyna Janosz

Dominika Kaczmarczyk, uczennica kl. 7a została finalistką Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Angielskiego.
Celami tego  niezwykle trudnego i wymagającego konkursu były m.in. wspieranie i rozwijanie uzdolnień i zainteresowań lingwistycznych uczniów szkół podstawowych w zakresie języka angielskiego oraz pogłębianie wiedzy o geografii, kulturze, historii i życiu codziennym mieszkańców Zjednoczonego Królestwa Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej. Dominika dokładała wszelkich starań, by jak najlepiej poradzić sobie w zmaganiach konkursowych na wszystkich trzech etapach. Jesteśmy z niej bardzo dumni i szczerze gratulujemy odniesionego sukcesu. Życzymy wytrwałości i radości w rozwijaniu pasji i talentu językowego oraz odwagi do podejmowania wyzwań w kolejnych latach.

Opiekun Joanna Zątek

W piątek 4 kwietnia uczniowie klasy 4a i 4b z opiekunami wybrali się na wycieczkę do Pszczyny. Najpierw uczestniczyli w „Zamkowej przygodzie” zwiedzając Muzeum Zamkowe, którego początki sięgają być może nawet XI wieku. Wszyscy mogli podziwiać zabytkowe wnętrza oraz dowiedzieć się wielu ciekawostek o obyczajach mieszkańców tego pałacu.
Następnie dzieci udały się do Skansenu Zagrody Wsi Pszczyńskiej, gdzie miały okazję wykonać własnoręcznie palmy w stylu śląskim oraz zobaczyć i posłuchać o tym  , jak wyglądało życie w dawnej wsi.
Ta krótka, ale ciekawa przygoda pozostanie w ich pamięci na długo.

Grażyna Sadlik

Fotogaleria

Świadomość to pierwszy krok do zrozumienia, a zrozumienie prowadzi do akceptacji!

2 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który ma na celu zwiększenie zrozumienia, empatii i akceptacji wobec osób w spektrum autyzmu. Według ONZ autyzm należy do najważniejszych globalnych problemów zdrowotnych. W 2021 roku w Polsce było blisko 74 tys. osób do lat 17 z rozpoznaniem autyzmu. Eksperci Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) oszacowali, że autyzm występuje u około 1 na 100 dzieci. 

Autyzm to odmienny sposób odbierania i przetwarzania świata. Osoby w spektrum mogą mieć trudności w komunikacji, relacjach społecznych czy radzeniu sobie z nadmiarem bodźców. Równocześnie cechuje je niezwykła wrażliwość, spostrzegawczość, pasja i autentyczność.

Wyrażając wsparcie, zrozumienie i akceptację osób ze spektrum autyzmu uczniowie i nauczyciele naszej szkoły założyli ubrania w kolorze niebieskim, który kojarzony jest ze spokojem i akceptacją. Uczniowie na zajęciach obejrzeli prezentację poświęconą autyzmowi oraz wykonali niebieskie motyle, symbolizujące indywidualność, wrażliwość, różnorodność i przeobrażanie się. I takie właśnie są osoby ze spektrum autyzmu – wyjątkowe, ciekawe, barwne i dążące do rozwoju.           Na szkolnym korytarzu wykonano gazetkę dotyczącą tej tematyki. Upamiętnieniem tego dnia były wspólne klasowe zdjęcia. Ponadto kilkoro uczniów wzięło  udział w pozaszkolnym konkursie plastycznym: „Autyzm – Ja tak to widzę”, organizowanym przez Fundację „Promyczek” w Andrychowie.

Światowy Dzień Autyzmu przypomina, jak ważna jest edukacja, zrozumienie i otwartość na potrzeby osób z autyzmem, by mogły one funkcjonować w społeczeństwie w pełni i komfortowo. To także doskonała okazja do promowania bardziej otwartego i empatycznego podejścia do osób    z autyzmem.

W tym wyjątkowym dniu osobom w spektrum autyzmu oraz ich najbliższym życzymy z całego serca, aby Wasz głos i potrzeby były słyszane oraz respektowane. Naszym wspólnym celem jest społeczeństwo, w którym różnorodność jest siłą, a każdy człowiek – niezależnie od swojego sposobu postrzegania świata – ma takie same szanse na szczęśliwe i satysfakcjonujące życie.

Empatia to bardzo ważna umiejętność życiowa, która odgrywa kluczową rolę w budowaniu i utrzymaniu dobrych relacji z otoczeniem. Człowiek empatyczny potrafi rozpoznawać i współodczuwać emocje innych osób, umie postawić się na miejscu innej osoby i spojrzeć na daną sytuację z jej punktu widzenia. Środowisko szkolne jest bez wątpienia miejscem, gdzie możemy taką umiejętność ćwiczyć.  Każdy dzień spędzony w szkole jest okazją do rozwijania w sobie zdolności do rozumienia innych, kształtowania umiejętności radzenia sobie z własnymi emocjami. Każdego dnia staramy się podejmować działania dydaktyczno-wychowawcze, które rozwijają tę ważną umiejętność. Skłaniają nas do tego także różne codzienne sytuacje, których jesteśmy świadkami. Reagujemy na potrzeby uczniów, okazujemy zainteresowanie ich emocjami i postawami, staramy się tworzyć atmosferę otwartości i wsparcia. Inwestujemy w kształtowanie takiej umiejętności już od najmłodszych lat, by przyszłe pokolenia były bardziej wrażliwe na potrzeby innych. 
By dowieść naszej wrażliwości, jako szkoła włączmy się w wiele akcji charytatywnych,  wspierając konkretne organizacje. W marcu włączyliśmy się w akcję pomocy dla zwierząt ze schronisk, oraz po  raz pierwszy została zorganizowana zbiórka opatrunków dla psów z bardzo biednego kraju jakim jest Gambia. 
Empatia to kluczowy element skutecznej komunikacji. Klasa 3b wzięła udział w ciekawej lekcji online, podczas której uczniowie mieli okazję poznać oblicze manipulacji oraz zasady bezpiecznej komunikacji w sieci, co jest kluczowe w kontekście ich ochrony emocjonalnej. Ósma klasa z kolei wzięła udział w lekcji online realizowanej w ramach kampanii DOPAMINA. Była to okazja, by przyjrzeć się swoim relacjom, nauczyć się rozpoznawać i identyfikować określone zachowania. 
Staramy się podejmować ciekawe działania, by uczniowie mogli wcielać się w różne role, co pozwoli im bardziej zrozumieć siebie i innych. Okazją do tego stał się świętowany w naszej szkole Dzień Kobiet. Uzmysłowił on wszystkim małym i dużym kobietkom naszej społeczności, że są zauważane i doceniane. Męskie grono przygotowało dla nich wiele niespodzianek i podarunków. Padło w tym dniu wiele miłych, ciepłych słów. Uczennice klasy 3b, w związku z organizowanym w ich klasie Dniem Przedsiębiorczości mogły wczuć się w różne zawody kobiece takie jak fryzjerka, makijażystka, ekspedientka it. Wszystkie uczennice miały okazję poczuć się bardziej kobieco przynosząc książki w wybranych przez siebie torebkach i prezentując oryginalną fryzurę. 
Poznawanie różnych zawodów z perspektywy empatii pomaga zrozumieć, jak różne osoby pełnią swoją rolę w społeczeństwie, oraz jakie wyzwania stoją przed nimi w pracy. Oprócz zadań związanych z danym zawodem, dzieci uczą się również o emocjach, stresie i satysfakcji z nim związanej. Okazją do takiego treningu stało się  spotkanie naszych uczniów z dwoma profesjonalnymi sportowcami – Maksem Płuciennikiem, zajmującym się na co dzień jazdą  rowerem BMX Street oraz Tamarą Siemieniuk – byłą mistrzynią świata w korfballu plażowym – grze przypominającej koszykówkę.  Klasy piąte i szóste podczas swojej wycieczki do Niepołomic miały okazję zapoznać się z pracą malarzy, astronomów i astronautów. Uczestnicy corocznego Gminnego Konkursu Wiedzy o Sejmie mieli okazję przyjrzeć się bliżej pracy polityka. Wiele zawodów nie można wykonywać w izolacji, wymagają współpracy, co oznacza, że w zespole każda rola jest równie ważna. Nasi uczniowie przekonują się też o tym biorąc udział w różnorodnych zawodach. Jesteśmy bardzo dumni, że nasza reprezentacja w piłce siatkowej dziewcząt wywalczyła srebro w Finale Powiatu Bielskiego. W Powiatowych Igrzyskach dzieci w czwórkach siatkarskich nasze dziewczęta zdobyły trzecie miejsce. Bardzo dobrze zaprezentowali się także chłopcy. Wielu naszych uczniów brało udział w  „Turnieju tenisa stołowego o puchar przewodniczącego rady Gminy Porąbka”. Nasza szkoła miała także swoich reprezentantów w XIX Turnieju Piłki Siatkowej dla dorosłych o Puchar Wójta GP. W sporcie empatia jest kluczowym fundamentem skutecznej współpracy. Zawodnicy uczą się rozumieć emocje swoje i kolegów, wspierać się nawzajem i rozwijać konflikty, dzielić sukcesy i porażki. 
Okazuje się, że mózg odgrywa duże znaczenie w kształtowaniu empatii. Skomplikowane procesy z tym związane można było poznać w czasie zorganizowanego w naszej szkole Tygodnia Mózgu, w czasie którego na uczniów czekało wiele atrakcji. Dowiedzieliśmy się, że neurony lustrzane, układ limbiczny, oksytocyna, struktury takie jak przednia kora czołowa i ciało migdałowate, odgrywają kluczowa rolę w tworzeniu zdolności do empatycznego reagowania na świat. 
Pierwszy dzień wiosny zainspirował nas do zorganizowania „Dnia bez plecaka” i „Dnia wiosennego outfitu” co również stało się okazją do wyrażenia empatii, zarówno w kontekście ubioru, jak i interakcji z innymi. Była to okazja do nauki rozumienia osobistych preferencji, dbania o komfort innych, promowania różnorodności. 
Przez cały rok szkolny staramy się akcentować różnorodne wartości, ważne w naszym życiu. Podkreślił to również apel z okazji Święta Patrona, przygotowany prze klasę 7b.  Podczas przygotowanego przedstawienia mogliśmy kolejny raz uświadomić sobie jakimi wartościami powinniśmy się kierować. Niewątpliwie jedną z nich jest empatia. 
Bycie empatycznym nie jest łatwe, ale starajmy się słuchać, rozumieć, szanować, wspierać, angażować w pomoc innym. Wtedy świat wokół nas na pewno będzie piękniejszy. 

Iwona Niedziela

Zajęcia w szkolnym kole fotograficznym dają uczniom możliwość stosowania własnej wiedzy i umiejętności w praktyce. W ramach działań kółka fotograficznego, uczniowie klas czwartych i szóstych, wykonali, a następnie przerobili przez siebie zrobione zdjęcia. Ujęcia te miały na celu utrwalenie piękna jakie nas otacza. Przyjemność i satysfakcja płynąca z własnego zaangażowania, wyrabianie poczucia piękna i estetyki jest końcowym rezultatem ciężkiej pracy uczniów. Wybrane prace zostały umieszczone na gazetce szkolnej znajdującej się na głównym korytarzu. Zachęcamy wszystkich do podziwiania wiszących tam zdjęć.

Anita Rodak

Do rywalizacji w XIX Turnieju Piłki Siatkowej dla dorosłych o Puchar Wójta Gminy Porąbka zgłosiło się 7 ekip reprezentujących szkoły z terenu gminy. Kopernika reprezentowała drużyna w składzie: Przemysław Drabek (kapitan), Adam Drabek, Karol Drabek, Mateusz Bądek, Maciej Bojan, Tomasz Harat, Bożena Majdoń, Justyna Sopiak, Krystian Wykręt. Reprezentacja naszej szkoły zdobyła IV miejsce. Pamiątkowe dyplomy oraz puchary wręczył Wójt Gminy Porąbka Paweł Zemanek.

27 marca 2025 roku uczniowie klas 1-3 uczestniczyli w spotkaniu z autorką i ilustratorką książek dla dzieci Aliną Przydatek.

Wspólnie z Panią Aliną powędrowaliśmy w świat KiciNici, ćwicząc jednocześnie znajomość języka angielskiego i włoskiego Bohaterki „Bajki o jajkach”: Myszka Soniulinda i Króliczka Matilda pragnęły upiec drożdżową, włoską babę panettone, ale brakowało im najważniejszego składnika. Wyruszyły więc na poszukiwanie jajek, a po drodze okazały pomoc kurze i zdobyły nowych przyjaciół. Bajka poruszyła naszą wrażliwość i pokazała wartość pomocy innym w potrzebie. Doskonale czuliśmy się w tej miłej atmosferze oraz scenografii samodzielnie wykonanej przez autorkę. Po spotkaniu była możliwość zakupu książek i zdobycia autografu.

Dziękujemy p. Grażynie Szlagor – dyr. GBP w Porąbce – za zorganizowanie tego wspaniałego wydarzenia.

Fotogaleria

W dniach 26 i 27 marca 2025 roku odbyły się Powiatowe Igrzyska Dzieci w czwórkach siatkarskich, w których wzięły udział drużyny z naszej szkoły.
W pierwszym dniu, 26 marca, nasze dziewczęta rywalizowały w Rybarzowicach. Mimo dużej konkurencji, nasze zawodniczki wykazały się ogromną wolą walki oraz determinacją, co pozwoliło im zdobyć trzecie miejsce. Dziękujemy naszym dziewczynom za ich zaangażowanie i sportową postawę, które przyczyniły się do tego sukcesu.

Z kolei 27 marca w Kaniowie, chłopcy z naszej szkoły mieli okazję zmierzyć się z najlepszymi drużynami w Powiecie. Chociaż nasi chłopcy stoczyli zaciętą walkę, tego dnia nie udało im się stanąć na podium. Po emocjonującym tie-breaku, który rozgrywał się z Jaworzem, zajęli czwarte miejsce.  Choć nie udało się zdobyć medalu, chłopcy pokazali wolę walki i zaangażowanie, za co zasługują na pochwałę. Dziękujemy wszystkim zawodnikom za sportową postawę oraz gratulujemy zarówno dziewczętom, jak i chłopcom ich wysiłku i osiągnięć.

Czekamy na kolejne wyzwania i sukcesy w przyszłości.

Bożena Majdoń