Photony pomagały pierwszoklasistom w rozpoznawaniu kształtu liter i ich pisaniu. Uczniowie odczytywali sylaby i wyrazy pojawiające się na drodze robotów. Zmianą koloru czułek robota sygnalizowali usłyszane napotykane na trasie samogłoski i spółgłoski. Uczyli się sterowania robotem w celu pokonania toru przeszkód połączonego z „wyzwaniami”.
W wyniku realizacji projektu „Budowa komórki – recyklingowy model” uczniowie klas piątych przygotowali modele komórek bakteryjnej, roślinnej i zwierzęcej. Uczniowie zaprezentowali swoje prace w klasie podczas lekcji biologii.
Celem projektu było poznanie elementów budowy komórek, ich funkcji oraz porównanie budowy komórek jądrowych i bezjądrowych.
Do stworzenia swoich prac użyli różnych materiałów, np. gąbek, plastikowych elementów, patyczków do uszu, plasteliny, starych łupin z orzechów kokosowych, pudełek ,a więc takich, które zwykle wyrzucane są do śmieci. Powstały piękne przestrzenne modele komórek. Wśród nich szczególne wyróżnił się jeden tzw. „Model smakowity”. Mimo że nie w pełni został zrobiony z materiałów już nikomu niepotrzebnych, zasługuje na uznanie ze względu na pomysłowość. Do przygotowania tego modelu, uczennica użyła galaretki i różnych owoców.
Wszyscy uczniowie wykazali się dużą inwencją twórczą. Do wykonania swoich prac, zaangażowali nie tylko wiedzę, ale również wyobraźnię. I o to też w tym projekcie chodziło.
Agnieszka Krzywdzińska
Dziękujemy firmie Aktywny Nauczyciel za świetne warsztaty z Photonami, prowadzone z ogromną pasją przez p. S.Pontusa
KLIK WAKELET Wykorzystując pozyskany sprzęt w ramach programu Laboratorium Przyszłości w październiku uczniowie lekcjach języka polskiego wykorzystywali okulary ClassVR, dzięki którym odbyli wirtualną wędrówkę po “królestwie morza” władanego przez mitologicznego Posejdona. Podziwiali rafę koralową, bogactwo kolorowych ryb oraz innych zwierząt podmorskich. Porównywali wirtualny świata podmorski z opisem zawartym w micie. Uczniowie klas młodszych na zajęciach komputerowych sterowali robotem Photon na macie. Na zajęciach z psychologiem młodzież tworzyła „Autoprezentacje” wykorzystując sprzęt fotograficzny (aparat, lampy. Uczniowie poznali takie pojęcia jak: pierwsze wrażenie, selfie, portret, CV, social media, dowiedzieli się na czym polega i promocja siebie, bezpieczeństwo zdjęć w sieci. Wykonywali zdjęcia sobie oraz swoim kolegom, omówili różnice między nimi, wybierali miejsca i zdarzenia, z których zdjęcia lepiej nadają się do promocji siebie. Aparat fotograficzny znalazł też zastosowanie przy wykonywaniu zdjęć uczniom klasy pierwszej na pamiątkę pasowania ich na czytelników biblioteki w ramach Święta Biblioteki. W ramach wydarzenia Code Week 2022 wykorzystane zostały okulary VR – podróże poświecie oraz roboty Photon.
Z przyjemnością informujemy, że konkurs plastyczny pt. ,,Jesienne cudaki” zorganizowany przez wychowawców świetlicy szkolnej został rozstrzygnięty. Zadaniem uczestników było wykonanie cudaków z darów jakie przynosi jesień. Młodzi artyści z klas I-III stanęli na wysokości zadania. Poziom prac pokazał, że dzieci dostrzegają piękno otaczającej nas przyrody a także potrafią wykorzystać i zestawić ze sobą różnorodne techniki plastyczne. Prace były niezwykle ciekawe, oryginalne, wykonane estetycznie i z pomysłem. Powstałe cudaki można było podziwiać w holu szkoły. Wszyscy, którzy widzieli wystawkę prac przyznają, że pomysłowość i kreatywność dzieci nie zna granic. Do konkursu zostało zgłoszonych 37 prac.
I MIEJSCE: Vasiura Emilia 1b, Wykręt Wiktoria 3b, Puchalska Marika 1b, Gąska Mikołaj 2b, Gładki Julian 1b, Wachniak Jakub 1a, Pawiński Leon 1b.
II MIEJSCE: Wawrzyczek Liliana 3a, Posłuszny Piotr 2b, Bizoń Marcel 1a, Kuziv Sviatoslav 1b.
III MIEJSCE: Zając Dominika 1a, Szczypka Zuzanna 1b, Napióra Helena 2a, Kołek Karol 3a.
WYRÓŻNIENIA: Magiera Nikola 3a, Pawlas Zuzanna 3a, Bułka Zuzanna 3a, Gibas Eliza 3a, Gracjas Julia 3a, Błasiak Kaja 2b, Bakalarska Julia 2a, Olearczyk Liliana 1b, Soj Marcelina 1b, Wawak Milena 1b, Chudy Nikola 2a, Kocur Lena 3a, Droździk Marta 3a, Benesz Borys 3a, Wawak Mateusz 3a, Glądys Oskar 3a, Wawak Wojciech 3a, Kos Igor 3a, Sadlik Franciszek 3a, Czader Antoni 3, Drewniany Michał 3a, Kliś Fabian 2b.Serdecznie gratulujemy uczestnikom i zwycięzcom
– Wychowawcy świetlicy
W ostatni piątek października wszyscy razem wyruszyliśmy na Trzonkę. Drogę Krzyżową ofiarowaliśmy w intencji uczniów, nauczycieli oraz wszystkich pracowników szkoły. Rozważania poszczególnych stacji prowadziła młodzież klas ósmych z ks. Arielem. Na trasie towarzyszyła nam modlitwa, śpiew, słoneczne promienie i pogodny nastrój. Mali i duzi sprawnie pokonywali drogę łącząc umiłowanie przyrody z pogłębianiem własnej duchowości i poznawaniem tajemnicy Krzyża…
Już po raz czwarty nasza szkoła włącza się w akcję „Szkoła pamięta”. W ramach tej inicjatywy odwiedzamy okoliczny cmentarz, mogiłę Nieznanego Żołnierza, groby swoich bliskich, a także osób znanych i znaczących w naszej społeczności lokalnej. Dodatkowo dbamy o groby zapomniane i bezimienne. Wszystko po to, aby pielęgnować w nas pamięć o tych, którzy odeszli.
Edukacja to najpotężniejsza broń jakiej możesz użyć, aby zmienić świat.
Szkoła Podstawowa nr 1 w Porąbce pragnie przyłączyć się do programu: „Adopcja Szkoły” organizowanego przez Fundację Pomocy Humanitarnej „Redemptoris Missio” z Poznania. Adopcja szkoły polega na wsparciu wybranej przez nas szkoły kwotą 100 złotych. Stając się członkiem klubu adopcyjnego otrzymamy szczegółową relację z życia wybranej przez nas szkoły, a przede wszystkim uśmiech dziecka oraz świadomość, że pomogło się komuś zmienić życie. Szkoła, którą chcemy wesprzeć znajduje się w Abong – Mbang (Kamerun) i prowadzona jest przez siostry ze Zgromadzenia Sióstr Duszy Chrystusowej. To edukacja jest najlepszym sposobem zwalczania biedy i zacofania ekonomicznego. Zapewniając wykształcenie najmłodszym, możemy przyczynić się do poprawy warunków bytowych setek, tysięcy, a w przyszłości nawet milionów ludzi w Afryce.
W najbliższych dniach można dołączyć się do zbiórki, którą prowadzą szkolni wolontariusze na szkolnym korytarzu.
Organizator akcji
Szkolne Koło Wolontariatu i Samorząd Uczniowski
POZNAJ SZKOŁĘ, KTÓRĄ CHCEMY ADOPTOWAĆ.
(więcej…)
W dniu 24 października klasy drugie wybrały się na wycieczkę do Krakowa w ramach programu “Poznaj Polskę”. Najpierw uczniowie zwiedzili Smoczą Jamę i zrobili sobie pamiątkowe zdjęcie z jej mieszkańcem. Potem wszyscy podziwiali architekturę Zamku Królewskiego na Wawelu. Następnie dzieci zwiedziły zabytkowy rynek i posłuchały hejnału z Wieży Mariackiej. Wszyscy mieli okazję przejść przez Sukiennice i poznać legendy związane z ich powstaniem i dawnym funkcjonowaniem. Kiedy wszyscy wygłodnieli czekał na nich pyszny obiad w restauracji “Gospoda Koko”. Wracając do autokaru, aby udać się na dalszą części wycieczki uczniowie spacerowali i podziwiali rzekę Wisłę. Mieli tam też okazję do zakupienia pamiątek. Potem pojechali na Kopiec Kościuszki, gdzie mogli najpierw zwiedzić muzeum Tadeusza Kościuszki, w którym Pani przewodnik zapewniła dzieciom wspaniałą lekcję historii, którą uczniowie byli zachwyceni. Po wyjściu z muzeum udali się na szczyt Kopca Kościuszki, skąd mogli podziwiać panoramę Krakowa. Ostatnim punktem wycieczki było zobaczenie wystawy w Muzeum Figur Woskowych, które bardzo podobały się dzieciom. Wszyscy w dobrych nastrojach wyruszyli w drogę powrotną domu mając w pamięci niezapomniane chwile spędzone w tym pięknym mieście.
Halina Sikora Kółko filmowo-polonistyczne działa w naszej szkole od września tego roku i gromadzi na zajęciach lubiące filmy uczennice klasy szóstej. Na kółku oglądamy i omawiamy filmy, które wybrały uczestniczki zajęć. Po analizie pierwszego filmu pt.: „Za duży na bajki” dziewczyny przygotowały prezentację z krótkim podsumowaniem swojej pracy i rekomendacją dla przyszłych widzów. Zachęcamy do zapoznania się nią.
AZG
