Kliknij
Jak to w Łodzi?
Nasi uczniowie biorą udział w zajęciach w Przepięknym Królestwie online prowadzonych przez Mocnych w Duchu – zespół ewangelizacyjny z Łodzi.
Spotkania są tematyczne, oparte o Słowo Boże. Dzieci uczą się piosenek w Muzokomnacie, zajęcia plastyczne prowadzone są w Twórczokomnacie, uczą się angielskiego, włoskiego, podróżują palcem po mapie odwiedzając różne miejsca, poznając tajemnicze postacie. A wszystkim towarzyszy Gienio i Gienia oraz odwiedzające spotkania zwierzaki… Pierwszemu spotkaniu towarzyszyły hamsters.
Można dołączyć w każdym momencie – najprościej przez facebook Mocni w Duchu.A to prace naszych uczniów inspirowane zajęciami…
Lekcja wf – Ćwicz z Hubertem z 2a
Lekcja matematyki w 6b on-line
Wiosna, wiosna, wiosna – ach to TY
autor i narracja: Kornelka z rodzicami
autor: Blanka z rodzicamiautor: Jerzy z rodzicami
PAMIĘTAJ – ZANIM ZACZNIESZ PRACĘ W INTERNECIE:
- chroń dzieci przed niebezpieczeństwem w Internecie,
- strzeż sie wirusów,
- skutecznie chroń swoje dane,
- uważaj na internetowe znajomości,
- hasła i szyfrowanie to podstawa naszego bezpieczeństwa w sieci
Pamiętajmy o bezpiecznym poruszaniu się po świecie Internetu i stosowaniu zasad netykiety.
https://bezpiecznyinternet.edu.pl/bezpieczne-korzystanie-z…/https://bezpiecznyinternet.edu.pl/bezpieczne-korzystanie-z-internetu-5-najwazniejszych-zasad
Korzystajmy też z opcji zabezpieczenia swojego telefonu. https://www.orange.pl/…/bezpieczny-internet-na-smartfo…/amp/
Egzamin ósmoklasisty – informacje CKE TUTAJ
Link do zadań https://www.cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/materialy-dodatkowe/zestawy-zadan-powtorkowych/
https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje
Na stronie www.gov.pl/web/edukacja/pasma-edukacyjne znajdują się propozycje kierowane do uczniów.
Na vod.tvp.pl/kolekcja/lektury-na-ekranie,47077909 pojawiły się dostępne ekranizacje lektury i filmów o pisarzach i poetach.
https://www.gov.pl/web/edukacja/lekcje-z-internetu
https://polonista.wombb.edu.pl/nauczanie-zdalne
https://znp.edu.pl/zajecia-online-materialy-dla-nauczycieli-i-uczniow/
„MYJU, MYJU” – co to takiego?
Dzieci klas 1-3 otrzymały zaproszenie i niektóre już biorą udział…
„Mocni w Duchu” zespół ewangelizacyjny z Łodzi codziennie od poniedziałku do piątku proponuje Dzieciakom 1,5 godziny zajęć w PRZEPIĘKNYM KRÓLESTWIE, (transmisja onlaine od 11.00 – 12.30) gdzie są przeróżne zajęcia, które oparte są o różne tematy codziennego życia. Są niespodziewani goście – różne zwierzaczki, pacynki Gienio i Gienia, komnata twórczości, komnata wyginam ciało, komnata muzyki, można uczyć się angielskiego i włoskiego. (do odcinków można wrócić w dowolnym czasie).
Czasem trudno zająć dzieci skupiając się tylko na propozycjach domowych, więc może to być alternatywą w tej trudnej dla wszystkich sytuacji. Prowadzący wręcz zachęcają rodziców, aby zagospodarowali ten czas po swojemu.
Aby zachęcić do zerknięcia – jedna z codziennych piosenek: „Myju-Myju” – Mocni w Duchu dla dzieci i dorosłych.W każdym dniu na zakończenie prowadzący podają co należy przygotować na następny dzień.
D.Gałuszka – religia
Nasze „najmłodszaki z 1-3” zapraszamy Was do korzystania z:
– https://klikankowo.jimdofree.com/
– https://matematykawpodstawowce.pl/labmat-matematyka-dla-klas-i-v/
– https://matlandiajunior.gwo.pl/
– http://www.math.edu.pl/arytmetyka
– https://www.jigsawplanet.com/
– https://dyktanda.online/app/
– https://epodreczniki.pl/ksztalcenie-ogolne/edukacja-wczesnoszkolna
– ćwiczenia SI https://www.facebook.com/aplipapli.terapia/
– wycieczki do głeębin https://neal.fun/deep-sea?fbclid=IwAR3ufg_w7dJu0vCPcuNlhePP7kSmapa177FyifWqstp__6RtJ9a7DQaFjl0
– podglądanie zwierząt https://strzalowo.webcamera.pl/ https://www.worldcam.pl/kamery/tematyka/zwierzeta
– Wawel http://gry.wawel.krakow.pl/#/
– wirtualne spacery po muzeach https://kukulturze.pl/utknales-w-domu-te-12-slynnych-muzeow-oferuje-wirtualne-spacery/?fbclid=IwAR17rDETs4DGMj2hlhtCfPKdvoWYPlS7QmICXv56XVpPLsRFB6rJXNIROqw
– wycieczka do Wieliczki i nie tylko https://kulturadostepna.pl/on-line/wirtualne-muzea?fbclid=IwAR04fHfv6Qp8zAN60WF3PxANuyvhcgOt47Exk9I4TL5Kf0wGxtobrm5BPwI
– Biskupin z przewodnikiem https://www.zwiadowcahistorii.pl/przez-pandemie-od-dzis-zwiedzisz-biskupin-z-przewodnikiem-na-zywo-w-sieci/?fbclid=IwAR3CtxOGzzX1TEg7gDq09IwXrVuz5BcDjaXOwfUGHu47lmb8d9sEJrY4lcE
– polskie radio dzieciom https://www.facebook.com/radiodzieciom/?__tn__=%2CdKH-R-R&eid=ARBrRRCACrq3LKu7sqLKxMkORzt1IPxAjv4C1tSrt9SgABlar-ECNwfXb8nPz52dy2oro8czdY016zsp&fref=mentions&hc_location=group
– Centrum Nauki Kopernik https://www.facebook.com/CentrumNaukiKopernik/?hc_location=ufi
– Młyn Wiedzy https://www.facebook.com/MlynWiedzy/posts/3682648231810469
– Warsztaty Śpiewu https://www.facebook.com/alicjajanosz/
– Marcin z lasu https://www.youtube.com/channel/UCmp1HXF8DdHXDMtg3M_cncg
– Głosy ptaków https://www.glosy-ptakow.pl/alfabetyczny/?fbclid=IwAR2BfnSJoxFyPxn633EObIVlPkA60HYTgnMc4D2tlzwR2p4Oy0OrilApxgs
– Liście https://www.lasy.gov.pl/pl/informacje/publikacje/dla-dzieci-i-mlodziezy/czyj-to-lisc/view
– Mnóstwo rózności (teatr, ksiazki, filmy, edukacja) https://www.facebook.com/MalaKaFKa/posts/1809828545818178?hc_location=ufi
I jeszcze oczywiście ćwiczenia ruchowe: korekcyjne, joga, taniec itp.
https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%C4%87wiczenia
https://www.youtube.com/watch?v=hBFLp08y33Y
https://www.youtube.com/watch?v=eiHGj8Tuo-I
https://www.youtube.com/user/kasieklxk
https://www.youtube.com/user/malocakids
https://www.youtube.com/watch?v=Xw7aNr4vTbc
https://www.youtube.com/watch?v=SGuKDNvBo_U
https://www.youtube.com/watch?v=k2hBMkZuvP8&list=PLQBt82zcfRIKC1YS_lfK4LC7PUu-mcRKL
https://www.youtube.com/user/malocakids
https://vod.tvp.pl/video/oferta-pana-alberta, https://vod.tvp.pl/video/oferta-pana-alberta,chemia-w-kuchni-patyczaki-i-nietoperze,32741595
Zespół nauczycieli EW
Zapraszam Was do przyłączenia się do Waszego poziomu nauczania, możecie w ten sposób utrwalać poznany materiał i ćwiczyć nowy. Materiały będę systematycznie uzupełniać.
język angielski klasy pierwsze: https://quizlet.com/join/5vbDMjYB7
język angielsk klasy drugie: https://quizlet.com/join/WTJwpbRd2
język angielsk klasy trzecie: https://quizlet.com/join/marEX3Sxg
język angielsk klasy piąte: https://quizlet.com/join/8QJRy54D8
język angielsk klasy szóste: https://quizlet.com/join/5PbXAUWf3
język hiszpański w parze z angielskim: https://quizlet.com/join/bBx2ZCzCz
I.Niedziela-j.angielski i hiszpański
Zapraszam na https://quizlet.com/pl Każda z klas otrzymała już swoje linki do ćwiczeń.
Polecam materiały powtórkowe dla ósmoklasistów w zakładce egzamin ósmoklasisty/ materiały dodatkowe/zestaw zadań powtórkowych, gdzie codziennie o 9:00 maja się pojawiać zadania, a o 15:00 odpowiedzi. Próbujcie, nie zniechęcajcie się bo strona jest mocno przeciążona
https://www.cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/materialy-dodatkowe/zestawy-zadan-powtorkowych/J.Zątek – j.angielski
Polecam
learningapps.org https://www.enauczanie.comG.Janosz – j.polski, historia
http://www.math.edu.pl/arytmetyka
https://www.cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/materialy-dodatkowe/zestawy-zadan-powtorkowych/
M.Wojewodzic, G.Sadlik – matematyka
POLONISTYCZNA WIEDZA W PIGUŁCE – jako forma powtórzenia https://marzenakruk.pl.tl/WIEDZA-W-PIGU%26%23321%3BCE.htm
ZASADY PISOWNI I DYKTANDA ON-LINE
GRY, ĆWICZENIA MULTIMEDIALNE UTRWALAJĄCE WIEDZĘ POLONISTYCZNĄ
https://www.baamboozle.com/games
https://learningapps.org/index.php?category=100&s=
K.Koczur – j.polski
WOLNY DOSTĘP, BIBLIOTEKI CYFROWE
WolneLektury.pl
Znana i lubiana, całkowicie darmowa biblioteka cyfrowa zawierająca ponad 5500 tytułów, w tym wiele szkolnych lektur. Ebooki są dostępne w wielu formatach, w tym na czytniki. Serwis zawiera także audiobooki. Wszystko dostępne jest za pomocą wygodnej, darmowej aplikacji (smartfony Android i iPhone). Projekt fundacji Nowoczesna Polska.Lektury.gov.pl
Serwis zawiera wiele szkolnych lektur wraz z ich wykazem oraz opisami. Książki są dostępne online oraz do pobrania w wielu formatach, także na czytniki. Projekt realizowany w ramach Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej.ChmuraCzytania.pl
Chmura Czytania zawiera ciekawe książki polskich i zagranicznych autorów, m.in. Conrada, Kafki czy Czechowa. Nie wymaga logowania.Polona.pl
Największa w Polsce biblioteka cyfrowa. Zawiera stare książki oraz inne zdigitalizowane zbiory. Większość z nich należy do domeny publicznej, więc są darmowe.OFERTY FIRM
Empik Premium bezpłatnie przez 60 dni
Empik przygotował promocyjny dostęp do bazy 11 tysięcy e-booków i audiobooków dostępnych w ramach aplikacji Empik Go dostępnej na Androida i iPhone’a.
Jak skorzystać z promocji?
Nawww.empik.com/czas-w-domu podaj adres e-mail, na który zostanie przesłany kod.- Otrzymany kod wprowadź na stronie: www.empik.com/premium/kupon
- Zarejestruj się lub zaloguj (jeżeli masz już tam konto) na empik.com.
- Aktywuj usługę Empik Premium.
- Pobierz aplikację Empik Go na smartfona i zaloguj się.
Nie jest wymagane podanie danych karty kredytowej i po zakończeniu okresu promocyjnego użytkownik nie zostanie obciążony opłatami.
Publio – darmowe ebooki
Publio to księgarnia internetowa. Oferuje ponad 100 ebooków za darmo. Jednak są to głównie lektury należące do domeny publicznej i poradniki.Wydawnictwo SQN – ebook za złotówkę
Wydawnictwo SQN przez 14 dni będzie oferowało jeden ebook dziennie za złotówkę. Adresy sklepów to SQNStore.pl oraz LaBotiga.pl.Nexto
Księgarnia Nexto oferuje około 100 darmowych ebooków, z których większość to poradniki, lektury i podręczniki.AUDIOBOOKI
Polska-Poezja.pl
Serwis oferuje klasykę polskiej poezji czytaną przez znanych polskich aktorów. Za darmo, w serwisie YouTube.Spotify
Spotify to serwis umożliwiający słuchanie nieprzebranej liczby piosenek, audycji, podcastów itp. W wersji płatnej oferuje oczywiście znacznie więcej, jednak także wersja bezpłatna uprawnia do dużego wyboru bajek, legend i opowiadań dla dzieci. Wymaga rejestracji. Aplikacja jest dostępna na urządzeniach mobilnych i komputerach.Audio-Bajki.pl
Nagrania bajek dostępne za darmo w serwisie YouTube.Bajkowisko.pl
Serwis oferuje wiele nagrań bajek i audiobooków dla dzieci. Na stronie można za darmo przesłuchać 3 bajki, reszta dostępna jest na kanale YouTube.Polskie Radio Dzieciom
Zarejestrowane audycje radiowe dla dzieci, zgrupowane w kilku kategoriach: Bajkowy kącik, Opowieści ludów świata, Wieczorne pogaduchy, Słuchowisko, Książki do poduchy. Wszystko bezpłatnie i bez konieczności logowania.Bibliotekarze: MWalusiak MJura
„Bądź dobrej myśli, bo po co być złej”
Stanisław LemW dniach 2-6 marca w naszej szkole odbył się Szkolny Tydzień Profilaktyki pod hasłem „MYŚLĘ I DZIAŁAM POZYTYWNIE”. Dlaczego taki temat?? Pozytywne myślenie, pozytywne nastawianie do siebie, innych i życia pomaga w osiąganiu wyznaczonych celów, wydłuża życie i daje poczucie szczęścia. Jeśli myślimy pozytywnie, przyciągamy pozytywne doświadczenia oraz ludzi, którzy myślą podobnie jak my. Nawet gdy spotykamy kogoś, kto myśli negatywnie, jego pesymizm nie wpłynie na nas, jeśli jesteśmy pozytywnie nastawieni. Dzięki pozytywnej samoocenie i pozytywnym obrazie samego siebie, jesteśmy bardziej asertywni, mniej podatni na uzależnienia i złe wpływy otoczenia. Każdy dzień Tygodnia Profilaktyki dotyczył „czegoś” pozytywnego: poniedziałek – „Pozytywne myślenie”, wtorek – „Pozytywnie o sobie”, środa – „Pozytywne relacje – Pozytywnie dla innych”, czwartek – „Pozytywnie o emocjach”, piątek – „Pozytywnie dla siebie”.
Podczas minionego tygodnia nasza szkolna społeczność miała okazję zastanowić się nad swoimi mocnymi stronami, talentami, pozytywnie myśleć, spostrzegać i mówić o sobie. Na szkolnym korytarzu pojawiły się gazetki, „gadające ściany”, na których każdy mógł zapisać pozytywne myśli, miłe i pozytywne słowa dla siebie i osobie. Wychowawcy klas młodszych rozmawiali z uczniami nt mocnych stron, talentów, przeprowadzali ćwiczenia, który pozwalały dzieciom lepiej siebie poznać. Każdy z nas miał możliwość czerpać „pozytywną energię” z cytatów motywacyjnych, „złotych myśli” rozdawanych na karteczkach przez szkolnych wolontariuszy.
Ponadto uczniowie uczyli się jak w pozytywny sposób należy rozwiązywać konflikty oraz dowiedzieli się jakie umiejętności potrzebne są do nawiązywania kontaktów, relacji z innymi, poznali kroki dobrej komunikacji i kroki do dobrego rozwiązania problemu. Swoje relacje z innymi mogli sprawdzić i doskonalić podczas środowej „Aktywnej przerwy”, podczas której grali z kolegami w gry m.in. planszowe, karciane.
Jednym z motywatorów do działania są emocje, to one wpływają na to jak spostrzegamy siebie i innych, i to właśnie one są wykrywaczem tego co dla każdego z nas jest ważne, dlatego na szkolnym korytarzu pojawiły się plakaty z informacjami na ich temat. Uczniowie dowiedzieli się m. in., że każda emocja jest ważna, poznali sposoby, jak radzić sobie z nimi – szczególnie ze złością. Młodsi uczniowie zostali zaproszeni podczas przerw do stoiska interaktywnego – „Pozytywnie o emocjach”, gdzie rozwiązywali zagadki, rebusy łamigłówki dotyczące emocji. Dzieci uczęszczające na świetlicę szkolną oglądały film pt.: „W głowie się nie mieści”, podczas, którego mogły „zajrzeć” do głowy Riley i dowiedzieć się po co nam emocje, i dlaczego to takie ważne, żebyśmy mieli ich świadomość, potrafili je nazywać i postępowali w zgodzie z nimi.
Na zakończenie Tygodnia szkolni wolontariusze przypominali (rozdawali żółte karteczki „przypominajki”) uczniom, nauczycielom, rodzicom, aby w tym dniu zrobić coś miłego dla siebie. Na drzwiach wejściowych pojawiła się „podpowiedź” z propozycjami co miłego można dla siebie zrobić.
Uczniowie starszych klas również intensywnie pracowali nad relacjami z rówieśnikami w „realu” oraz uczyli się mądrego korzystania z wolnego czasu. Klasy 4, 5 i 6 wzięły udział w warsztatach „Nowe media – najlepsze wynalazki współczesności czy złodzieje czasu”. Razem z prowadzącymi Panią Moniką i Panem Bogdanem – terapeutami z Fundacji „Nadzieja” zastanawiali się jakie potrzeby człowieka – młodego człowieka zaspakaja Internet i w jaki sposób można te potrzeby zrealizować w życiu „realnym” bez korzystania z telefonu, komputera, Internetu… Natomiast w piątek uczniowie klas 6,7 i 8 wzięli udział w prelekcji przeprowadzonej przez byłego funkcjonariusza policji Pana Sebastiana Harężlaka na temat cyberbulyinngu (ceberprzemocy) i konsekwencji prawnych nieletnich.
Podczas całego Tygodnia w ramach realizacji tematyki „Pozytywnie dla innych” trwała akcja „Marzycielska Poczta. Napisz list do chorego dziecka”, podczas której dzieci wykonywały kartki urodzinowe, rysunki i pisały listy do Wiktorii i Filipa.
Całej społeczności szkolnej serdecznie dziękujemy za pomoc i aktywne włączenie się do udziału w szkolnej akcji.
Pedagog i psycholog szkolny
Obchodom Święta Patrona Szkoły towarzyszył w tym roku astronomiczny escape room. Copernicus Room został przygotowany przez uczniów klasy 8b oraz p.Grażynę Janosz, p.Agnieszkę Krzywdzińską i p.Renatę Bubała. Pomocą służył także p. Mirosław Walusiak. Zabawa polegała na rozwiązywaniu zagadek związanych z astronomią i patronem naszej szkoły Mikołajem Kopernikiem. Uczniowie współpracując rozwiązywali krzyżówkę, wykreślankę, trimino, rozszyfrowywali wiadomości za pomocą szyfru cezara oraz szyfru „GA-DE-RY-PO-LU-KI”, odczytywali tajną wiadomość za pomocą latarki UV, szukali nowych zagadek korzystając z filmu ukrytego na tablecie i rozwiązywali zagadki z pomocą kodów QR. Organizatorzy tego wydarzenia zadbali także o aranżację pomieszczenia, które zamieniło się w astronomiczną komnatę, w której znalazła się wielka rakieta z okienkiem (na fotografie), u sufitu zawisło Słońce i planety Układu Słonecznego, okna przyozdobiły gwiazdy, a na gazetkach zawisły informacje o Mikołaju Koperniku i ciałach niebieskich Układu Słonecznego. Pomieszczenie było dla uczniów tajemnicze i zagadkowe, bo tu ukryto zadania i wskazówki pomocne do rozwiązania zagadek. Wszystkim klasom udało się odkryć skrywaną przez Kopernika „tajemnicę”. Nagrodą za dotarcie do celu były toruńskie pierniki sfinansowane przez Radę Rodziców – bardzo dziękujemy.
Renata Bubała
„W escape room bardzo mi się podobało, ponieważ była fajna zabawa…..
…. Kopernik chciał nam pokazać, że współpraca jest najważniejsza
i musieliśmy wspólnie ułożyć kod QR, by dostać ulubiony przysmak Kopernika czyli pierniki.”
Maksymilian Ryłko„Escape room bardzo mi się podobał
i chciałbym ponownie w czymś takim uczestniczyć”
Maciej Pszczółka„Według mnie Copernicus Room był świetnym pomysłem na przypomnienie sobie najważniejszych wiadomości o naszym patronie.
Zagadki były ciekawe i pomysłowe.
Fajne było to, że nie pracowaliśmy tylko w ławkach ale szukaliśmy kopert w całej klasie i za pomocą filmiku na tablecie znaleźliśmy skrzynkę z zagadką na świetlicy. Chętnie uczestniczyłabym w przyszłości w podobnej akcji.”
Kinga Kubiś„Moim zdaniem szkolna atrakcja – Copernicus Room – to naprawdę fajna rzecz.
Przypomniała nam temat galaktyk, planet, komet…..
Dodatkowo metoda rozwiązywania zagadek dostarczyła nam dużo śmiechu i zabawy.
Takie działania uczą nas pracy zespołowej.
Było to powtórzenie astronomii w ciekawy sposób.
Bardzo ciekawe doświadczenie i chętnie bym je ponowiła.”
Jagoda Czopek„Copernicus Room był fajnym pomysłem.
Mogliśmy poprzez zabawę nauczyć się wielu nowych rzeczy o kosmosie i patronie naszej szkoły – Mikołaju Koperniku.
W grupach, wspólnymi siłami, rozwiązywaliśmy zagadki…..
Dzięki tej zabawie dowiedziałam się wielu nowych i ciekawych rzeczy.
Oczywiście na końcu czekała na nas nagroda, czyli pierniczki, odwołujace się do miejsca urodzin Mikołaja Kopernika.”
Anna KaczmarczykWe wtorek 26 lutego rozegrane zostały zawody w Mini Piłce Ręcznej dziewcząt i chłopców o Mistrzostwo Gminy Porąbka. W turnieju, który został rozegrany w Czańcu wzięły udział następujące szkoły: SP nr 1 Czaniec, SP Bujaków, SP nr 1 Porąbka.
W pierwszych meczach za równo drużyna chłopców jak i dziewcząt naszej szkoły rozegrała swoje pierwsze mecze z uczniami ze szkoły Bujakowa. Po zdecydowanych wygranych w obu meczach, reprezentantom SP nr 1 w Porąbce przyszło się zmierzyć w finale turnieju ze Szkołą Podstawową z Czańca.
W obu meczach jak zwykle nie zabrakło emocji i zaangażowanie ze strony naszych zawodników, świadczy o tym choćby przegrana ostatecznie naszych dziewcząt tylko jedną bramką (wynik 4:5). Drużyna chłopców niestety również przegrała z reprezentantami Czańca i zajęła ostatecznie drugie miejsce.
Skład CH: Wawrzyczek Stefan, Stanclik Michał, Koziel Michał, Procner Adrian, Sadlik Michał, Pszczółka Michał, Weźranowski Filip, Marszałek Dominik, Paweł Mreńca, Łaz Jakub.
Skład DZ: Duszyk Maja, Matejko Dominika, Mreńca Justyna, Ogórek Dominika, Sikora Katarzyna, Stefaniak Aleksandra, Witkowska Aleksandra, Majdak Sandra, Czaja Kornelia, Kaczmarczyk Anna, Oliwia Kubiczek.
Wojciech Gąsiorek
Gratulujemy stoczonej walecznie walki i sportowej postawy!
Jak co roku w lutym świętujemy urodziny Mikołaja Kopernika, patrona naszej szkoły. Klasa VII razem z chórkiem szkolnym przygotowała przedstawienie, podczas którego próbowano odpowiedzieć na pytanie ,,Wokół czego kręci się świat?”. Tym razem w podróż dookoła planet Układu Słonecznego zabrali nas Pilot i Mały Książę. Podczas wędrówki odwiedzili osiem planet. Każda z nich symbolizowała inną wartość: Merkury- pokój, Wenus- miłość, Ziemia- przyjaźń, Mars- waleczność, Jowisz- siłę, Saturn- pracę, Uran- szczerość, a Neptun- kreatywność. Dzięki temu przedstawieniu mogliśmy poszerzyć swoją wiedzę o planetach, a także zrozumieć, jakimi wartościami należy się w życiu kierować.
Opr. Grażyna Janosz
Obchodom Święta Patrona towarzyszy wystawa prac – pojazdów kosmicznych
W dniach od 17. do 21. lutego 2020 roku, w ramach Tygodnia Języka Polskiego, odbyły się rozliczne akcje pod hasłem „Festiwal baśni i legend”, których celem było zainteresowanie naszych uczniów językiem polskim. Przygotowany został przez polonistów we współpracy ze szkolną biblioteką. Działania podjęte w tym czasie miały także na celu pomóc naszej szkole w zdobyciu Certyfikatu Promującego Aktywne Czytelnictwo, przyznawanego przez organizatorów Ogólnopolskiego Konkursu pod nazwą „Wielka Liga Czytelników”, w którym kolejny raz, z sukcesami, bierzemy udział.
W poniedziałek szkolny korytarz zamienił się w wystawę prac konkursowych, poświęconych legendom naszego regionu. Chętni uczniowie klas starszych przygotowali „Legendy w pudełku”, które w ciekawy i nietypowy sposób zaprezentowały np. losy Katarzyny Skrzyńskiej, historię zamku na Wołku, czy wyjaśniły nazwę Babiej Góry. Jury, w składzie p. Katarzyna Witkowska i p. Dorota Gałuszka, wyróżniło następujące prace i ich autorów: nagroda specjalna Dominik Kowalski, I m. Katarzyna Sikora, Ania Mrowiec, II m. Michał Główka, III m. Paweł Bakalarski, wyróżnienie otrzymał Adrian Jekiełek.
Uczniowie młodszych klas mogli w tym dniu sprawdzić swoje umiejętności ortograficzne w „Dziurawym dyktandzie”. Tutaj, spośród 18 uczestników, także wyłoniliśmy zwycięzców: I m. Maja Harat, II m. Nikol Bielenin, Zuzia Grabska, III m. Gosia Bieniek.Wtorek był dniem, w którym dominowała baśniowa fotobudka, gdzie każdy chętny mógł zrobić sobie zdjęcie w baśniowym przebraniu. Efekty tej niezwykłej sesji zdjęciowej można oczywiście podziwiać na internetowej stronie naszej szkoły.
W kolejnym dniu, czyli w środę, na lekcjach języka polskiego, we wszystkich klasach, zagościły quizy o tematyce związanej z baśniami i legendami. Zostały one przygotowane w programie Baamboozle, co pozwoliło na nieprzewidywalną w efekcie rywalizację klasową, a także zdecydowanie podniosło emocje w tej rozgrywce.
„Biegane dyktando”, które odbyło się w czwartek, dostarczyło sporo ruchu i zabawy uczniom klas IV-VIII. Liczyła się szybkość, dokładność i oczywiście bezbłędność. Kluczowa była jednak dobra współpraca, ponieważ w tych zmaganiach konkurowały ze sobą pary uczniów, chętnych było aż 64. Wśród nich najlepsi okazali się: I m. Kinga Chrzanowska, Marysia Gabryś, II m. Oliwia Zając, Paweł Kaspera, III m. Michał Główka, Maciej Stanclik oraz Ola Witkowska, Justyna Mreńca.
Piątek upłynął w szkole na czytaniu na dywanie baśni i legend. To zadanie fantastycznie przygotowali i wykonali uczniowie zaangażowani w szkolne Kółko czytelnicze, którzy na przerwach czytali swoim młodszym kolegom.
Uczniowie z Kółka regionalnego przygotowali w tym dniu gazetkę ścienną na korytarzu szkolnym, pokazującą trudności i bogactwo języka polskiego. Można tam było także odnaleźć wskazówki i wzory poprawnych zwrotów, które przyciągnęły uwagę zarówno uczniów, jak i nauczycieli.
Dziękujemy wszystkim, którzy poświęcili swój czas i zaangażowali się w akcje Tygodnia Języka Polskiego, liczymy na Was w przyszłym roku!!!
Mirella Jura, Anna Zasada-Główka, Klaudia Koczur
