W dniach od 20 – 24 października odbył się w naszej szkole Tydzień Profilaktyki. W każdym dniu uczniowie byli świadkami ciekawych wydarzeń.
Dzień pierwszy był dniem walki z agresją i przemocą.
W tym dniu klasa VI ubrana na czerwono, miała za zadanie w szkole ostrzegać innych przed zachowaniami agresywnymi oraz przemocą. Rozdawali ulotki oraz hasła tematyczne. Wszyscy uczniowie mogli zapoznać się również z przygotowaną przez nich gazetką na szkolnym korytarzu. Natomiast na ścianach głównego korytarza pojawiły się na czerwonych kartkach hasła przeciw agresji i przemocy.
Dzień drugi poświęcony został walce z uzależnieniami.
W ten dzień uczniowie klasy Va i Vb ubrani na biało, podczas przerw ostrzegali swoich kolegów i koleżanki przed wszelkiego rodzaju używkami oraz informowali o konsekwencjach ich stosowania – rozdawali ulotki oraz karteczki z hasłami. Na korytarzu szkolnym pojawiła się przygotowana przez obie klasy gazetka, z której uczniowie mogli dowiedzieć się o szkodliwości używek, a ściany korytarza ozdobiły tym razem białe kartki z hasłami przeciw uzależnieniom.
Dzień trzeci upłynął nam pod hasłem „Śniadanie daje moc” oraz na promocji zdrowego stylu życia.
Uczniowie w tym dniu spożyli w swoich klasach przyniesione przez siebie zdrowe śniadanka. Klasom młodszym, Panie na świetlicy szkolnej przez cały tydzień prezentowały zasady zdrowego odżywiania. W tym dniu uczniowie klasy IV a i IV b, ubrani na zielono promowali zdrowy styl życia oraz zdrowe odżywianie. Przygotowali na ten dzień gazetkę, rozdawali ulotki oraz hasła zachęcające do aktywności i zdrowych zachowań. Podczas przerw na szkolnym korytarzu znajdowały się stoiska ze zdrowymi produktami – owocami i warzywami – którymi uczniowie mogli się częstować. Dodatkowo ściany korytarza ozdobiły zielone kartki z hasłami promującymi zdrowe odżywianie i ruch.
Dzień czwarty, był dniem filmowym
Klasy IV-VI, podczas godzin wychowawczych obejrzały filmy profilaktyczne poruszające tematykę agresji i przemocy oraz wszelkiego rodzaju zagrożeń związanych z podejmowaniem działań niezgodnych z prawem oraz ich konsekwencjami.
Klasy młodsze również nie próżnowały
Uczniowie klas pierwszych podczas zajęć z wychowawcami wysłuchali bajki Małgorzaty Musierowicz pt. „Bijacz”. Na podstawie treści opowiadania rozmawiali na temat pozytywnych i negatywnych zachowań oraz wykonali plakaty „Pozytywne zachowania”.
Uczniowie klas II i III wspólnie z pedagogiem i psychologiem zastanawiali się nad tematem „Do Czego służą dłonie?”. Za pomocą burzy mózgów dokonali podziału czynności wykonywanych dłońmi na pozytywne i negatywne, wpisywane w wielkie białe i czarne dłonie. Następnie uczniowie odrysowywali swoje dłonie, pozytywnie je kolorowali, a następnie każdy uczeń przyczepił „swoją dłoń” do arkusza z hasłem przewodnim, dzięki czemu powstały piękne plakaty, zachęcające do pozytywnego wykorzystania swoich rąk. Na koniec zajęć uczniowie potargali czarną dłoń, symbol negatywnych działań.
W piątym dniu zorganizowaliśmy happening
W tym dniu na sali gimnastycznej wszystkie klasy spotkały się na happeningu, który był podsumowaniem całego tygodnia profilaktyki, a także wszyscy razem, chcieliśmy pokazać, że jesteśmy przeciwni agresji, przemocy, uzależnieniom oraz, że praktykujemy i promujemy zdrowy styl życia i odżywiania.
Podczas happeningu klasy starsze zaprezentowały piękne bannery, prezentujące tematy, którymi się zajmowały, natomiast klasy młodsze mogły pochwalić się swoimi plakatami utworzonymi z dłoni. Uczniowie klas IV-VI skandowali hasła przewodnie, które przygotowali, zaprezentowali rapowaną wersję wiersza „Dobry przyjaciel”. A na koniec nagrodziliśmy dyplomami i pięknymi książkami uczennice, które wzięły udział w konkursie plastycznym związanym z obchodami „Tygodnia Profilaktyki”.
Bardzo dziękujemy wszystkim nauczycielom, wychowawcom, uczniom oraz pracownikom szkoły, którzy pomogli nam w całej akcji J
Pedagog i psycholog szkolny: Renata Stachura, Natalia Wierońska-Saternus
A oto kilka haseł, które towarzyszyły nam w całym tygodniu:
● ZAMIAST ZE SOBĄ WOJOWAĆ LEPIEJ PODYSKUTOWAĆ!
● NIE BĄDŹ OBOJĘTNY NA KRZYWDĘ INNYCH!
● DUŻO WRAŻEŃ, DUŻO MOCY – BAW SIĘ Z NAMI BEZ PRZEMOCY!
● KTO NIE PIJE I NIE PALI TEN SWOJE ZDROWIE OCALI!
● NIE PIJ! ALKOHOL MA ZŁY WPŁYW NA TWÓJ MÓZG!
● PAPIEROS TO TWÓJ WRÓG, WYRZUĆ GO ZA PRÓG!
● RĘCE ME DWIE, POMOCNE DŁONIE, BĘDĘ STARAĆ SIĘ INNYM POMOC NIEŚĆ!
● NIGDY NIE UŻYWAJ RĄK DO KRZYWDZENIA INNYCH, ZAMIAST TEGO WPRAW JE W RUCH I COŚ DOBREGO ZRÓB!
● BĄDŹ WESOŁY I ŻYJ ZDROWO, TO CI BĘDZIE ODLOTOWO!
● JEDZ DZIŚ RYBY I WARZYWA – DUŻO ZDROWIA WNET PRZYBYWA!
WF z Klasą to program Centrum Edukacji Obywatelskiej realizowany dzięki wsparciu Ministerstwa Sportu i Turystyki, przy medialnym zaangażowaniu „Gazety Wyborczej” i portalu Sport.pl. To ogólnopolska akcja edukacyjna mająca na celu zmianę myślenia o lekcjach WF-u w polskich szkołach. Program dotyczy aktywności sportowej i rekreacyjnej dzieci i młodzieży, ma rozwijać sprawność fizyczną i wspomagać zdrowie. Nasza szkoła zgłosiła się do tego programu. Szkolnym koordynatorem jest pani Grażyna Janosz – nauczyciel w-f, a nauczycielami wspierającymi są panie: Mirella Jura, Eugenia Kula, Małgorzata Capiak.
6 listopada zostały przeprowadzone debaty klasowe nt.: „UDOSKONALENIA ZAJĘĆ SPORTOWYCH W NASZEJ SZKOLE”.
W czasie klasowych debat szukaliśmy odpowiedzi na pytania kluczowe:
- Co chcielibyśmy poprawić na zajęciach sportowych?
- Co możemy zrobić razem, żeby było lepiej?
- Jakie ciekawe pomysły moglibyśmy zrealizować przy pomocy posiadanych przez szkołę środków i wykorzystując dostępne w szkole warunki (duża sala, mała salka, Orlik, sprzęt sportowy)?
W dniu 7 listopada odbyła się SZKOLNA DEBATA na sali gimnastycznej, na którą przyszli przedstawiciele klas II – VI. W czasie debaty zostały wybrane najlepsze pomysły i postulaty do realizacji w naszej szkole.
Informacje o realizacji zadań programu można śledzić na naszym blogu: http://blogiceo.nq.pl/kopernicus/
Jak bezpiecznie korzystać z przejścia dla pieszych i poruszać się po drodze?
Dlaczego warto nosić elementy odblaskowe?
Tego dowiedzieli sie uczniowie klas I i II naszej gminy, którzyuczestniczyli w kampanii „Bądź i Ty bezpieczny”. Podczas przedstawienia w Domu Kultury bawiac się nabywali informacje o bezpiecznym poruszaniu się w ruchu drogowym. Podczas imprezy zostali wyposażeni w opaski odblaskowe, które przyczyniają się do poprawy widoczności na drodze.Taki gadżet umieszczony na ubraniu sprawia, że w terenie niezabudowanym kierowca widzi pieszego lub rowerzystę już z odległości 150 metrów! Dzięki temu jest w stanie szybciej zareagować i np. rozpocząć hamowanie samochodem. Od 31 sierpnia br. obowiązek noszenia elementów odblaskowych poza terenem zabudowanym nakłada na pieszych i rowerzystów znowelizowane prawo o ruchu drogowym.
W dniu 7 października 2014 roku pojechaliśmy do Wieliczki, by zwiedzić Kopalnię Soli. Od rana dopisywała nam pogoda i pełni humoru dojechaliśmy autokarem na miejsce. Pod ziemię zeszliśmy po około 350 schodach. Czekał tam na nas pan przewodnik, z którym rozpoczęliśmy odkrywanie Solilandii. Musieliśmy szukać pewnych wskazówek i znaków, aby dostać się do Soliludka i Skarbnika. W końcu udało nam się spotkać strażników Kopalni, z którymi zwiedziliśmy ponad 20 solnych komór, w tym najpiękniejszą Kaplicę Świętej Kingi. Podziwialiśmy w kinie 5D świetlny spektakl o zjawiskach natury, słuchaliśmy pięknych melodii na brzegu jednego z solankowych jezior, poznaliśmy legendę o św. Kindze oraz wysłuchaliśmy fragmentu ciekawej książki „Solilandia”. Mogliśmy się też pobawić w specjalnej sali zabaw, gdzie jeździliśmy m.in. na taczkach. Za naszą odwagę, ciekawość i wytrwałość otrzymaliśmy pamiątkowe dyplomy. Na górę wyjechaliśmy górniczą windą. Nigdy nie zapomnimy tej wspaniałej przygody!
Trzeciaki z wychowawczyniami
W sobotę 25 października 2024 roku w Gimnazjum w Czechowicach Dziedzicach ruszyła Powiatowa Liga Szachowa pod patronatem Starosty Bielskiego. Na inauguracyjne zawody przybyło 49 uczniów ze szkół w Kozach, Czechowicach – Dziedzicach, Mazańcowic, Rybarzowic, Jaworza, Rudzicy i Mesznej. Naszą szkołę reprezentowali: Karolina Roseger kl.6, Zuzanna Walusiak kl. 6, Mateusz Gibas kl.5b, Marcin Łukasik kl.5b, Kacper Szymala kl.4a i najmłodsza uczestniczka Julia Gibas kl.2a. Zawodnicy rozegrali 7 rund systemem szwajcarskim. 6 punktów i tym samym I miejsce wywalczyła czołowa szachistka naszej szkoły Karolina Roseger, a w kategorii klas młodszych również na najwyższym podium stanęła uczennica kl. 2a Julia Gibas. Drugi turniej odbędzie się już 7 listopada w piątek o godz. 11:00 w Domu Kultury w Kozach. Przypominamy, że zajęcia szachowe prowadzi w naszej szkole w ramach parafialnego Klubu Sportowego p. Tomasz Giżyński w każdy wtorek w godzinach 12:30 – 14:00. Serdecznie zapraszamy !
W lesie szukaliśmy śladów jesieni. Zbieraliśmy szyszki, żołędzie, buczynę i kolorowe liście. Sprawdziliśmy co znajduje sie w leśnym paśniku. Tropiliśmy ślady wszędobylskich dzików. Oglądaliśmy hubę, rozpoznawaliśmy różne gatunki drzew. Podziwialismy panoramę okolicznych górskich szczytów. Po drodze widzieliśmy tartak, w którym olbrzymie kłody drewna tnie się na deski. Wyprawę zakończyliśmy na stadionie LKS, bawiliśmy się tam na placu zabaw i gralismy w piłkę nożną.
16. października 2014r.
Sędziwy wiek dostojnego Jubilata
jest naszym wspólnym drogocennym dziedzictwem.
Tak długie życie jest skarbnicą doświadczeń
dla kilku pokoleń mieszkańców Porąbki.Życzymy Księdzu Prałatowi Józefowi Strączkowi kolejnych stu lat,
słodkich i kolorowych jak pierniki wykonane przez nas,
lat przeżytych w dobrym zdrowiu, pogodzie ducha,
radości i życzliwości.
Dyrekcja, Nauczyciele, Uczniowie i Rodzice
Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w PorąbceSzkolny Turniej Mikstów Siatkarskich
o medal Mini Mistrzostw Świata w Piłce Siatkowej Polska 2014.W turnieju wzięło udział 8 szkolnych drużyn w mieszanym składzie (1 chłopak + 2 dziewczyny, lub 2 chłopaków + 1 dziewczyna) i z różnych poziomów (1 osoba z klasy VI + 2 osoby z klasy V). Zespoły podzielone były na 2 grupy.
Finał rozgrywek odbył się 28. listopada. Wszystkie drużyny walczyły wspaniale. Gratulujemy nie tylko zwycięzcom. Brawo.
I miejsce wywalczyła drużyna w składzie: Justyna Borgosz, Joanna Iwaszko i Robert Majdak.
II miejsce: Julia Lach, Mateusz Gibas, Jakub Ring
III miejsce: Karolina Roseger, Weronika Momola, Jakub Rafałko
IV miejsce: Natalia Szczypka, Kacper Ogórek, Szymon Kaspera
Szkolni Wolontariusze, postanowili w tym roku szkolnym wzbogacić kalendarz imprez szkolnych o obchody Światowego Dnia Uśmiechu, który w tym roku wypadł na dzień 3 października.
W związku z tym Dniem, na szkolnym korytarzu pojawiła się gazetka, na której każdy mógł się dowiedzieć, kto był twórcą i pomysłodawcą zorganizowania pierwszy raz tego dnia, a także poczytać sentencje mówiące o wartości uśmiechu. Dodatkowo na pierwszej lekcji nauczyciele rozdali uczniom plakietki z uśmiechem, które uczniowie mogli przyczepić do swoich ubrań. Na przerwie wolontariuszki, rozdawały kawały na poprawę humoru, a każdy wychodzące ze szkoły uczeń mógł zabrać ze sobą uśmiech.
Na pomysł zorganizowania Światowego Dnia Uśmiechu wpadł w 1999 r. artysta Harvey Ball, który w 1963r. stworzył słynny znaczek uśmiechniętej buźki na żółtym tle. Jego dzieło stało się jednym z najbardziej rozpoznawalnych symboli dobrej woli i radości na świecie. Z czasem Ball był coraz bardziej zaniepokojony komercjalizacją żółtego znaczka i tym, że ludzie zapomnieli o jego oryginalnym przesłaniu. Wtedy właśnie Ball zaczął myśleć o zorganizowaniu akcji, która ukaże ludziom pierwotne znaczenie znaczka.
Pierwszy Światowy Dzień Uśmiechu był obchodzony 1 października 1999 roku w mieście Worcester w stanie Massachusetts i od razu przyciągnął uwagę światowych mediów. Twórca żółtego znaczka w inauguracyjnym przemówieniu powiedział: „Ten dzień odzwierciedla to, co jest w każdym z nas – patrząc na inną osobę chcemy ujrzeć uśmiech. Czasem o tym zapominamy. Czasem świat wydaje się wielki i pełen problemów, które trudno zrozumieć, a co dopiero rozwiązać. Zaczynamy wierzyć, że jesteśmy zbyt mali, żeby dokonać zmiany. Ale to nieprawda. Prawda jest taka, że każdy z nas może coś zmienić każdego dnia”.
„Uśmiechem zmieniaj świat i nie pozwól, aby świat zmienił Twój uśmiech.”
Autor nieznany
Pedagog i psycholog szkolny.