Spektakularny sukces sportowy Szkoły Podstawowej nr 1 im. M.Kopernika w Porąbce w finale powiatu bielskiego w Mini Piłce Siatkowej w Czechowicach.
Chłopcy wywalczyli 1 miejsce i awansowali do 1/4 finału województwa Śląskiego, gdzie zmierzą się z mistrzami powiatu żywieckiego i miasta Bielsko-Biała.
Skład drużyny: Kamil Bąk, Konrad Budny, Dawid Krysta, Michał Mleczko, Jakub Błasiak, Mateusz Sopiak, Maciej Pszczółka, Maksymilian Spiesz, Szymon Wysocki.
Dziewczęta po zaciętym tie-breaku  uległy dyżynie z Czechowic-Dziedzic i zdobyły srebro.
Skład drużyny: Emilia Zielińska, Angelika Pasymowska, Oliwia Pszczółka, Natalia Borgosz, Natalia Potępa, Kinga Chwierut, Anna Gałosz, Anna Gryboś,  Julia Łysek, Jagoda Czopek.
BRAWO! Gratulacje dla zawodników, zawodniczek i trenerów – p. Wojciecha Gąsiorka i Mirosława Walusiaka.

W ramach Rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2017-2019 –„Aktywna tablica”nasza szkołazostała wyposażonaw nowoczesne pomoce dydaktyczne. Całkowita wartość zadania dla szkoły wyniosła w sumie 17,5 tys. zł (wsparcie finansowe 14 tys. zł + wkład własny 3,5 tys. zł). Zakupiono interaktywny monitor dotykowy o przekątnej ekranu 55 cali ultra HD, tablicę interaktywna o przekątnej 80 cali oraz urządzenia pozwalające na przekaz dźwięku”.

W ramach programu kadra i uczniowie naszej szkoły szkolą się w zakresie posługiwania się TIK w procesie kształcenia i uczenia się. W celu poszukiwania bardziej innowacyjnych i skutecznych metod nauczania, w szkole został powołany zespół ds. TIK, który wspiera organizację pracy szkoły z wykorzystaniem TIK oraz odpowiada za bieżące wsparcie i szkolenia w zakresie planowania nauczania i strategii dotyczących zmiany metod i technik nauczania na aktywizujące. Idąc z duchem czasu, rolą nauczyciela nie jest prezentowanie wiedzy w formie wykładu, a bycie doradcą, przewodnikiem, który wskazuje jak i gdzie poszukiwać informacji. Stąd istotną częścią naszych działań jest rozwijanie w uczniach myślenia komputacyjnego i samodzielności w uczeniu się, przedstawienie przykładów wykorzystania internetu jako dostępnego dla wszystkich źródła wiedzy, wskazanie uczniom możliwości uczenia się w każdym miejscu (nie tylko w warunkach szkolnych) oraz włączenie działań edukacyjnych ponad fizyczną przestrzeń szkoły (praca projektowa, zarządzanie danymi na żywo, w chmurze).

Z pomocą nowoczesnych pomocy dydaktycznych możliwe jest tworzenie na lekcjach środowiska sprzyjającego uczniu się, kształtowanie kompetencji społecznych i twórczych uczniów. Wprowadzenie do zajęć atrakcyjnych dla uczniów bodźców, na przykład: wyświetlanie materiałów audiowizualnych, stron internetowych, blogów, podcastów, dowolnych plików komputerowych i prezentacji pomaga uczniom w zrozumieniu, tego, czego się uczą. Żyją również podręczniki, którym towarzyszą specjalne wersje na tablicę i monitor interaktywny. Przewagą interaktywnych urządzeń jest możliwość zaznaczania, podkreślania, czy oznaczania obiektów pojawiających się na ekranie, co aktywizuje wszystkich uczniów, sprawia, że odważnie i chętnie podejmują oni wyzwania, a szkołę czyni bardziej inspirującą.

Dostęp do dobrze wyposażonej pracowni umożliwia uczniom rozwijanie swoich zainteresowań, gwarantuje dostęp do wiedzy i pozwala rozwijać umiejętności.

Pomoce dydaktyczne zakupione w ramach programu są cennym narzędziem aktywizującym uczniów do uczestnictwa w zajęciach, a promowanie szerokiego wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych i współpracy między nauczycielami w tym zakresie przyczynia się do rozwijania kompetencji uczniów, wzmacnia kompetencje zawodowe nauczycieli, a w efekcie poprawia jakość kształcenia.

O kilku lat „Program dla szkół” promuje wśród dzieci zdrową dietę bogatą w owoce, warzywa i mleko poprzez finansowanie:

– dostaw owoców i warzyw oraz mleka, jogurtów i serków,

– wspierających działań edukacyjnych,

– określonych kosztów związanych m.in. z promocją, monitoringiem i oceną.

W ramach programu dzieci otrzymują świeże owoce i warzywa i mleko spożywcze.

Działania edukacyjne programu obejmują aktywności mające za zadanie m.in.:

– edukowanie na temat zdrowych nawyków żywieniowych oraz właściwej diety, bogatej w owoce i warzywa oraz mleko,

– przybliżenie dzieciom tematyki związanej z rolnictwem, w tym zapoznanie ich z różnorodnymi produktami i ich pochodzeniem.

Drużyna Energiito sportowo-edukacyjny ogólnopolski turniej skierowany w roku szkolnym 2017/18 do uczniów klas 6 i 7 szkół podstawowych. Główny cel to zachęcenie młodych ludzi do aktywności fizycznej. Pomóc w tym mają ambasadorzy – Krzysztof Golonka, Bartosz Ignacik, Marek Citko oraz Krzysztof Ignaczak. Pierwsza edycja Drużyny Energii to zmagania piłkarskie oraz siatkarskie.
Aby wejść do programu musieliśmy nagrać liczący nie więcej niż 120 sekund materiał wideo, w którym pokazaliśmy sportowy charakter naszej szkoły. Nagraliśmy filmik i zakwalifikowaliśmy się do programu!Otrzymaliśmy w nagrodę 40 kompletów strojów sportowych firmy New Balance. W kolejnym etapie na stronie internetowej raz w tygodniu ambasadorzy Drużyny Energii publikują film z ćwiczeniami, które uczniowie muszą powtarzać. Za każdy film z ćwiczeniami młodzieży szkoła otrzymuje punkty, a najbardziej aktywne szkoły – zostaną finalistami projektu. Do szkół finalistów w każdym miesiącu przyjedzie drużyna ambasadorów i przeprowadzi wyjątkowy konkurs. Punktowana będzie precyzja, powtarzalność i technika. Wśród konkurencji nie zabraknie widowiskowych strzałów w poprzeczkę czy perfekcyjnego podbijania piłki siatkowej. Jest o co walczyć! Dla trzech najlepszych szkół nagrodą jest wyposażenie sali gimnastycznej.

Uczniowie klasy pierwszej co roku biorą udział w realizacji Programu Akademia Bezpiecznego Puchatka, którego patronami są Komendant Główny Policji oraz Kuratoria Oświaty. Od października przeprowadzono zajęcia związane z bezpieczeństwem w domu, w szkole i w drodze do szkoły, bezpieczeństwa w Internecie oraz pierwszej pomocy. Na podstawie otrzymanych materiałów dzieci zapoznawały się też z przydatną tematyką efektywnego zapamiętywania, treningu koncentracji i rozwijania kreatywności. W ramach uatrakcyjnienia zajęć i utrwalenia wiedzy dotyczącej pierwszej pomocy zaproszono do szkoły ratowników medycznych, którzy przeprowadzili z uczniami zajęcia warsztatowe. Spotkanie z ratownikami odbyło się także w klasach trzecich i klasie drugiej. Po przeprowadzeniu zajęć uczniowie otrzymali książeczki,połączone z broszurą informacyjną dla rodziców.W grudniu uczniowie wzięli udział w Ogólnopolskim Teście Bezpieczeństwa sprawdzającym zdobytą przez pierwszoklasistów wiedzę. Bezpośrednio po zakończeniu testu  uzupełnianego w pracowni komputerowej dzieci otrzymały informację, jak wypadła ich znajomość zasad bezpieczeństwa. Zdecydowana większość dzieci bezbłędnie odpowiedziała na pytani i klasa nabyła prawo do posługiwania się certyfikatem „Akademii Bezpiecznego Puchatka”.

Nasza szkoła od wielu lat uczestniczy w programie edukacyjnym „Między nami kobietkami”. W ramach tego programu odbyło się spotkanie dziewcząt klas szóstych z wykwalifikowaną Prelegentką Działu Profilaktyki i Edukacji Procter & Gamble – p. Pauliną Mularczyk.

Głównym założeniem program jest szerzenie wiedzy na temat zmian fizycznych i emocjonalnych okresu dojrzewania oraz zasad i roli stosowania higieny osobistej w tym, tak ważnym dla organizmu młodej dziewczyny czasie. Pani Paulina udzieliła wskazówek, jak radzić sobie w trudnych dla małych kobiet sytuacjach.Na zakończenie spotkania wszystkie uczestniczki otrzymały książeczki informujące o zmianach zachodzących w ich organizmie w okresie dojrzewania, opracowane przez Centrum Informacji „Always”. Dodatkowo firma ta obdarowała nasze młode kobiety pakietami próbek produktów sanitarnych.

GRATULACJE! BRAWO WY! BRAWO WY! BRAWO WY! GRATULACJE!

W dniu 23.03.2018r. w hali OSiR Kęty odbył się Wiosenny Turniej Trójek dziewcząt i chłopców klas V-VI szkół podstawowych, w którym wystartowali uczniowie Szkół Podstawowych nr 1, 2 i 3 Kęty, reprezentacje Bulowic, Nowej Wsi, zespoły klubowe: ,,Victoria” Witkowice, ,,Millenium” Porąbka oraz UMKS ,,Kęczanin” Kęty. Turniej był zarazem czwartą i ostatnią rundą rozgrywek Akademii Siatkówki, gdzie punkty zdobywały zespoły uczestniczące w całorocznych rozgrywkach.
Wśród dziewcząt
1 miejsce zajęła drużyna Porąbka 2 w składzie: Justyna Sopiak, Emilia Zielińska i Angelika Pasymowska 
5 miejsce drużyna Porąbka 1: Aleksandra Majdak, Oliwia Pszczółka i Martyna Czaja.
Turniej chłopców zdominowały nasze drużyny zajmując cztery pierwsze miejsca:
1 miejsce Porąbka 1: Kamil Bąk, Konrad Budny i Maksymilian Spiesz.
2 miejsce Porąbka: Maciej Pszczółka, Mateusz Sopiak i Dawid Krysta.
3 miejsce Porąbka 2: Michał Mleczko, Piotr Pszczółka i Szymon Wysocki.
4 miejsce Porąbka 4: Jakub Dendys, Filip Bizoń i Maksymilian Ryłko.
Następnie podsumowano rozgrywki Akademii Siatkówki w całym sezonie 2017/2018. Wręczono medale drużynom, które zdobyły najwięcej punktów.
Dziewczęta: złoto dla drużyny Porąbka 2 i brąz dla drużyny Porąbka 1.
Chłopcy: złoto dla drużyny Porąbka 1 i srebro dla drużyny Porąbka 3.
Na zakończenie podsumowano punktacje turniejów dla klas V-VI oraz klas IV
Klasyfikacja generalna rozgrywek:
UKS Millenium Porąbka 295,5 pkt.
SP 2 Kęty 112 pkt., SP Nowa Wieś 104 pkt., UKS Victoria Witkowice 95 pkt., SP 3 Kęty 42 pkt., SP Bulowice 38,5 pkt., SP 1 Kęty 37,5 pkt.

Gratulacje dla trenera – p. Mirosława Walusiaka, który systematycznie uczestniczył z naszymi drużynami we wszystkich turniejach, w trakcie których zdobywał punkty do wielkiej wygranej.

„Chrystus prawdziwie zmartwychwstał! Alleluja!”

Niech nadchodzące Święta Wielkanocne
niosą Wam radość, słońce i światło…

„Wieziemy tu kogucika, dejcie jojek do koszyka,
dejcie, aby choć ze cztery, a do tego ze dwa sery dla kogucika. Kukuryku!
Do wos tutaj wstępujemy, zdrowia, szczęścia winszujemy,
dejcie też co macie dać, co dobrego nie żałować dla kogucika”
– tak śpiewali dyngusiarze, przygotowani przez p. Ewę Iskierkę wraz z „muzykantem” p. Wiesławem Grabskim, odwiedzający z życzeniami wielkanocnymi okoliczne instytucje, urzędy i przyjaciół szkoły. Dziękujemy za serdeczne i bardzo słodkie przyjęcie małych gości, to przecież dzięki takim  przedsięwzięciom tradycje regionalne są wciąż żywe.

W szkole, obyczaje wielkanocne przedstawiła nam klasa 5b przygotowana przez p. Grażynę Janosz. Był stół wielkanocny, baranek, pisanki i ciasta. Dyngusiarze prezentowali kurka, palmy, gaik oraz oblewali wodą naładniejsze panny. Pięknie zagrały na saksofonie, skrzypcach i klarnecie Julia Żelichowska, Kinga Chwierut i Anna Kaczmarczyk. Na koniec wszystkie dzieci obdarowane zostały przez zajączka czekoladowymi niespodziankami – za które serdecznie dziękujemy firmie Cosmo z Kobiernic.

Obecnie wyraźny jest renesans „regionalności”, określany też jako „powrót do korzeni”. Współczesny regionalizm podkreśla wartości tkwiące w samym środowisku.
Niezwykle różnorodny jest dorobek ludowej sztuki zdobniczej i rękodzielniczej Żywiecczyzny. We wsiach Beskidu Żywieckiego nadal wykonuje się ręcznie malowane zabawki drewniane, znane jest zdobnictwo bibułkowe, malarstwo na szkle, wykonywanie szopek kolędniczych i masek przebierańców.
Poznawanie przez dzieci i młodzież dziedzictwa kulturowego odbywa się w naszej szkole od najmłodszych klas poprzez różne formy i metody pracy na lekcjach różnych przedmiotów oraz zajęciach pozalekcyjnych.
Klasa 3c pod kierunkiem p. Haliny Sikory na zajęciach pozalekcyjnych w okresie adwentu, malowała na szkle Bożonarodzeniowe motywy świąteczne. Dzieci w ten sposób własnoręcznie wykonały prezent dla najbliższych.
Drugim przedsięwzięciem tej klasy było lepienie z masy papierowej kolędniczych masek żywieckich.
Na Wielkanoc uczniowie ze starszych klas w ramach lekcji plastyki i techniki, pod kierunkiem p. Katarzyny Witkowskiej i p. Anety Karasińskiej, wykonywali piękne bibułkowe kwiaty, z których później układali wielkanocne palmy.