Spektakularny sukces sportowy Szkoły Podstawowej nr 1 im. M.Kopernika w Porąbce w finale powiatu bielskiego w Mini Piłce Siatkowej w Czechowicach.
Chłopcy wywalczyli 1 miejsce i awansowali do 1/4 finału województwa Śląskiego, gdzie zmierzą się z mistrzami powiatu żywieckiego i miasta Bielsko-Biała.
Skład drużyny: Kamil Bąk, Konrad Budny, Dawid Krysta, Michał Mleczko, Jakub Błasiak, Mateusz Sopiak, Maciej Pszczółka, Maksymilian Spiesz, Szymon Wysocki.
Dziewczęta po zaciętym tie-breaku uległy dyżynie z Czechowic-Dziedzic i zdobyły srebro.
Skład drużyny: Emilia Zielińska, Angelika Pasymowska, Oliwia Pszczółka, Natalia Borgosz, Natalia Potępa, Kinga Chwierut, Anna Gałosz, Anna Gryboś, Julia Łysek, Jagoda Czopek.
BRAWO! Gratulacje dla zawodników, zawodniczek i trenerów – p. Wojciecha Gąsiorka i Mirosława Walusiaka.Za pieniądze pozyskane z Ministerstwa Edukacji Narodowej w r.szk. 2017/18 zakupiliśmy wyposażenie gabinetu higienistki szkolnej: biurko medyczne, szafkę kartotekową, ciśnieniomierz mechaniczny KDZ-3, z kompletem mankietów dziecięcych i słuchawką pediatryczną, tablice Ishihary dla dzieci oraz Przenośne Zestawy Pierwszej Pomocy. Łączna kwota na wyposażenie to 3 295,81.
Zadania, jakie stoją przed szkolnymi higienistkami, w ciągu ostatnich lat diametralnie się zmieniły. Środek ciężkości przeniesiony został z leczenia i udzielania doraźnej pomocy uczniom, którzy źle się czują, na naukę odpowiednich postaw prozdrowotnych. Pielęgniarka szkolna przypomina dziś nauczyciela, który powinien przekazywać swoim podopiecznym informacje, co do stylu życia i konsekwencji, jakie niesie na przyszłość – zarówno pozytywnych, jak i negatywnych. Wyposażenie gabinetów higienistek szkolnych
w nowoczesny sprzęt ułatwi pracę w trudnych szkolnych warunkach.W ramach Rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2017-2019 –„Aktywna tablica”nasza szkołazostała wyposażonaw nowoczesne pomoce dydaktyczne. Całkowita wartość zadania dla szkoły wyniosła w sumie 17,5 tys. zł (wsparcie finansowe 14 tys. zł + wkład własny 3,5 tys. zł). Zakupiono interaktywny monitor dotykowy o przekątnej ekranu 55 cali ultra HD, tablicę interaktywna o przekątnej 80 cali oraz urządzenia pozwalające na przekaz dźwięku”.
W ramach programu kadra i uczniowie naszej szkoły szkolą się w zakresie posługiwania się TIK w procesie kształcenia i uczenia się. W celu poszukiwania bardziej innowacyjnych i skutecznych metod nauczania, w szkole został powołany zespół ds. TIK, który wspiera organizację pracy szkoły z wykorzystaniem TIK oraz odpowiada za bieżące wsparcie i szkolenia w zakresie planowania nauczania i strategii dotyczących zmiany metod i technik nauczania na aktywizujące. Idąc z duchem czasu, rolą nauczyciela nie jest prezentowanie wiedzy w formie wykładu, a bycie doradcą, przewodnikiem, który wskazuje jak i gdzie poszukiwać informacji. Stąd istotną częścią naszych działań jest rozwijanie w uczniach myślenia komputacyjnego i samodzielności w uczeniu się, przedstawienie przykładów wykorzystania internetu jako dostępnego dla wszystkich źródła wiedzy, wskazanie uczniom możliwości uczenia się w każdym miejscu (nie tylko w warunkach szkolnych) oraz włączenie działań edukacyjnych ponad fizyczną przestrzeń szkoły (praca projektowa, zarządzanie danymi na żywo, w chmurze).
Z pomocą nowoczesnych pomocy dydaktycznych możliwe jest tworzenie na lekcjach środowiska sprzyjającego uczniu się, kształtowanie kompetencji społecznych i twórczych uczniów. Wprowadzenie do zajęć atrakcyjnych dla uczniów bodźców, na przykład: wyświetlanie materiałów audiowizualnych, stron internetowych, blogów, podcastów, dowolnych plików komputerowych i prezentacji pomaga uczniom w zrozumieniu, tego, czego się uczą. Żyją również podręczniki, którym towarzyszą specjalne wersje na tablicę i monitor interaktywny. Przewagą interaktywnych urządzeń jest możliwość zaznaczania, podkreślania, czy oznaczania obiektów pojawiających się na ekranie, co aktywizuje wszystkich uczniów, sprawia, że odważnie i chętnie podejmują oni wyzwania, a szkołę czyni bardziej inspirującą.
Dostęp do dobrze wyposażonej pracowni umożliwia uczniom rozwijanie swoich zainteresowań, gwarantuje dostęp do wiedzy i pozwala rozwijać umiejętności.
Pomoce dydaktyczne zakupione w ramach programu są cennym narzędziem aktywizującym uczniów do uczestnictwa w zajęciach, a promowanie szerokiego wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych i współpracy między nauczycielami w tym zakresie przyczynia się do rozwijania kompetencji uczniów, wzmacnia kompetencje zawodowe nauczycieli, a w efekcie poprawia jakość kształcenia.
O kilku lat „Program dla szkół” promuje wśród dzieci zdrową dietę bogatą w owoce, warzywa i mleko poprzez finansowanie:
– dostaw owoców i warzyw oraz mleka, jogurtów i serków,
– wspierających działań edukacyjnych,
– określonych kosztów związanych m.in. z promocją, monitoringiem i oceną.
W ramach programu dzieci otrzymują świeże owoce i warzywa i mleko spożywcze.
Działania edukacyjne programu obejmują aktywności mające za zadanie m.in.:
– edukowanie na temat zdrowych nawyków żywieniowych oraz właściwej diety, bogatej w owoce i warzywa oraz mleko,
– przybliżenie dzieciom tematyki związanej z rolnictwem, w tym zapoznanie ich z różnorodnymi produktami i ich pochodzeniem.
Drużyna Energiito sportowo-edukacyjny ogólnopolski turniej skierowany w roku szkolnym 2017/18 do uczniów klas 6 i 7 szkół podstawowych. Główny cel to zachęcenie młodych ludzi do aktywności fizycznej. Pomóc w tym mają ambasadorzy – Krzysztof Golonka, Bartosz Ignacik, Marek Citko oraz Krzysztof Ignaczak. Pierwsza edycja Drużyny Energii to zmagania piłkarskie oraz siatkarskie.
Aby wejść do programu musieliśmy nagrać liczący nie więcej niż 120 sekund materiał wideo, w którym pokazaliśmy sportowy charakter naszej szkoły. Nagraliśmy filmik i zakwalifikowaliśmy się do programu!Otrzymaliśmy w nagrodę 40 kompletów strojów sportowych firmy New Balance. W kolejnym etapie na stronie internetowej raz w tygodniu ambasadorzy Drużyny Energii publikują film z ćwiczeniami, które uczniowie muszą powtarzać. Za każdy film z ćwiczeniami młodzieży szkoła otrzymuje punkty, a najbardziej aktywne szkoły – zostaną finalistami projektu. Do szkół finalistów w każdym miesiącu przyjedzie drużyna ambasadorów i przeprowadzi wyjątkowy konkurs. Punktowana będzie precyzja, powtarzalność i technika. Wśród konkurencji nie zabraknie widowiskowych strzałów w poprzeczkę czy perfekcyjnego podbijania piłki siatkowej. Jest o co walczyć! Dla trzech najlepszych szkół nagrodą jest wyposażenie sali gimnastycznej.Uczniowski Klub Sportowy Milleniumdziałający przy naszej szkole znalazł się w gronie zaledwie 25 klubów w kraju, zakwalifikowanych do współpracy z Fundacją Glinka Academy.
Został wybrany spośród kilku tysięcy klubów, szkół i organizacji prowadzących szkolenie siatkarskie w kraju. Fundacja „Glinka Academy” uruchomi w 2018 roku szereg inicjatyw wzmacniających wybrane 25 klubów w codziennej pracy szkoleniowej. Będą one finansowane ze źródeł sponsorów prywatnych oraz środków publicznych. Donajważniejszych inicjatyw należeć będzie:
– wsparcie finansowe na opłacenie pracy trenerów
– zakup sprzętu oraz wyposażenia sportowego dla klubu
– wynajęcie obiektów sportowych
– organizacja zgrupowań sportowych (siatkarskich wakacji)
– organizacja konferencji szkoleniowych dla nauczycieli w-f, trenerów, nauczycieli klas I-III
– przeprowadzenie lekcji pokazowych z udziałem wybitnych przedstawicieli siatkówki
– organizacja turniejów minisiatkówki regionalnych jak i ogólnokrajowych
– kompleksowy program szkoleniowy dla trenerów oparty o włoskie metody szkoleniowejak i najlepsze doświadczenia polskiej szkoły trenerskiej – skrypty szkoleniowe, materiały dvd
– wsparcie lekarzy, kinezjologów, rehabilitantów, trenerów mentalnych.Szacuje się, że wartość wsparcia jakim objęty będzie Uczniowski Klub SportowyMillenium Porąbka w 2018 roku, to kwota od ok 50 do 100 tysięcy złotych. Poza bezpośrednią pomocą dla klubów, realizowane oraz finansowane przez Glinka Academybędą programy wsparcia dla szerszej grupy dzieci oraz rodziców. Wraz z MinisterstwemZdrowia zostaje uruchomiony program zwiększania aktywności fizycznej. Ma on na celuzachęcić dzieci oraz rodziców do zwiększenia aktywności ruchowej. Dodatkowymelementem jest zwrócenie uwagi na problem otyłości oraz pokazanie sposobów na jegorozwiązanie.Program będzie realizowany poprzez organizację pikników dla dzieci oraz rodziców.W ich trakcie będą prowadzone spotkania ze specjalistami w dziedzinie zdrowia iaktywności ruchowej. Bedą również prowadzone praktyczne zajęcia.Dodatkowym elementem są konferencje oraz szkolenia dla nauczycieli a także rodziców natemat profilaktyki ruchowej. Łącznie 75 pikników w 25 miastach klubowych GlinkaAcademy, 4 duże konferencje, 25 warsztatów dla rodziców.
Kolejny program realizowany przy współpracy z Ministerstwem Sportu i Turystyki toprogram zajęć ogólnorozwojowych z elementami gimnastyki korekcyjnej. Ten program mana celu przeprowadzenie w szkołach badań oraz zajęć korygujących wady postawy. GlinkaAcademy w ramach będzie zatrudniała lokalnych lekarzy, fizjoterapeutów a takżewypłacała wynagrodzenie nauczycielom prowadzącym te zajęcia.Wartością dodaną dla klubów w ramach Glinka Academy jest promocja miast wktórych kluby działają a także wsparcie dla lokalnych społeczności.Projekt Glinka Academy wzbudza szerokie zainteresowanie medialne. Przewidziano wizytyznanych osób ze świata sportu i polityki w klubach biorących udział w programie.Szacowana wartość kampanii medialnych w telewizji, prasie oraz radiu to ok 5 000 000 zł.Nazwa Uczniowski Klub Sportowy Millenium Porąbkaoraz Gmina Porąbkapojawi się
wielokrotnie w przekazach medialnych i materiałach promocyjnych wydawanych przezFundację.
Uczniowie klasy pierwszej co roku biorą udział w realizacji Programu Akademia Bezpiecznego Puchatka, którego patronami są Komendant Główny Policji oraz Kuratoria Oświaty. Od października przeprowadzono zajęcia związane z bezpieczeństwem w domu, w szkole i w drodze do szkoły, bezpieczeństwa w Internecie oraz pierwszej pomocy. Na podstawie otrzymanych materiałów dzieci zapoznawały się też z przydatną tematyką efektywnego zapamiętywania, treningu koncentracji i rozwijania kreatywności. W ramach uatrakcyjnienia zajęć i utrwalenia wiedzy dotyczącej pierwszej pomocy zaproszono do szkoły ratowników medycznych, którzy przeprowadzili z uczniami zajęcia warsztatowe. Spotkanie z ratownikami odbyło się także w klasach trzecich i klasie drugiej. Po przeprowadzeniu zajęć uczniowie otrzymali książeczki,połączone z broszurą informacyjną dla rodziców.W grudniu uczniowie wzięli udział w Ogólnopolskim Teście Bezpieczeństwa sprawdzającym zdobytą przez pierwszoklasistów wiedzę. Bezpośrednio po zakończeniu testu uzupełnianego w pracowni komputerowej dzieci otrzymały informację, jak wypadła ich znajomość zasad bezpieczeństwa. Zdecydowana większość dzieci bezbłędnie odpowiedziała na pytani i klasa nabyła prawo do posługiwania się certyfikatem „Akademii Bezpiecznego Puchatka”.
Nasza szkoła od wielu lat uczestniczy w programie edukacyjnym „Między nami kobietkami”. W ramach tego programu odbyło się spotkanie dziewcząt klas szóstych z wykwalifikowaną Prelegentką Działu Profilaktyki i Edukacji Procter & Gamble – p. Pauliną Mularczyk.
Głównym założeniem program jest szerzenie wiedzy na temat zmian fizycznych i emocjonalnych okresu dojrzewania oraz zasad i roli stosowania higieny osobistej w tym, tak ważnym dla organizmu młodej dziewczyny czasie. Pani Paulina udzieliła wskazówek, jak radzić sobie w trudnych dla małych kobiet sytuacjach.Na zakończenie spotkania wszystkie uczestniczki otrzymały książeczki informujące o zmianach zachodzących w ich organizmie w okresie dojrzewania, opracowane przez Centrum Informacji „Always”. Dodatkowo firma ta obdarowała nasze młode kobiety pakietami próbek produktów sanitarnych.
Klasy szóste w r.szk. 2017/18 rozpoczęły realizację Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Trzymaj Formę!”, którego celem jest kształtowanie prozdrowotnych nawyków wśród dzieci, młodzieży i ich rodzin. Projekt ma służyć promocji aktywności fizycznej oraz prawidłowego sposobu odżywiania się. W zespołach projektowych uczniowie podjęli się przygotowania kalendarza
z autorskimi przepisami kulinarnymi opracowanymi zgodnie z zasadami zdrowego odżywiania, przygotowania i przeprowadzenia ankiet na temat zasad zdrowego stylu życia wśród dzieci, rodziców i pracowników szkoły, stworzenia modeli aktualnej piramidy żywienia oraz zaprezentowania humorystycznych scenek związanych z opracowywaną tematyką. W ramach projektu zaplanowano spotkanie z dietetykiem mające na celu uporządkowanie wiedzy na temat faktów i mitów zdrowego odżywiania wśród młodzieży. Ponad to wśród uczniów przeprowadzony zostanie konkurs na najlepszy przepis kulinarny pt. „Pysznie i zdrowo”.Zaplanowano także pokaz edukacyjny „Zdrowe odżywianie – na jakie zdecydować się danie?” Efekty podjętych działań zostaną publicznie zaprezentowane na forum szkoły i stronie internetowej naszej placówki.
