1 lutego 2023 roku już po raz szósty obchodzony był Światowy Dzień Głośnego Czytania. W tym dniu Pani Dyrektor odwiedziła uczniów klasy 1b i przeczytała im pełen humoru utwór „Kwoka”. Przedstawiła też dzieciom 10 powodów, dla których warto czytać na głos. Pierwszaki Bystrzaki również pochwaliły się swoimi umiejętnościami w zakresie pięknego czytania oraz osiągnięciami „wyzwań czytelniczych”. Poznały też nową serię zakupionych do biblioteki książek podróżniczych – Listy od Feliksa.
Klasa II b melduje zakończenie modułu III „Podróże po świecie. Przygodę rozpoczęliśmy, czytając lekturę. „Zaczarowana zagroda”. Świetnie bawiliśmy się podczas odkrywania przygód pingwinów, stworzyliśmy lekturniki i zrealizowaliśmy wymagane zadania. Pozdrawiamy wszystkich czytelniczych chmurkowiczów.
Klasa 1A bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Lekturki spod chmurki”. Tegoroczna edycja zabiera nas w podróże po świecie. Moduł pierwszy pod hasłem – „Podróże po Polsce”, rozpoczęliśmy od lektury „Pilot i ja”, a miejscem naszej podróży był Olsztyn.
Klik – start GRATULACJE:)
Agnieszka Olearczyk Z okazji Dnia Babci i Dziadka życzymy Wam wszystkiego, co w życiu najlepsze i najpiękniejsze, dużo zdrowia, nieustającej radości oraz samych pogodnych dni:)
Klasy 1_3 1_Bystrzaki kl.2a_Halina Sikora Życzymy Uczniom, Rodzicom, Nauczycielom oraz Pracownikom udanych i bezpiecznych ferii zimowych. Niech ten czas wypoczynku dostarczy Wam niezapomnianych wrażeń oraz wielu ciekawych przeżyć. Odpoczywajcie po trudach półrocznej pracy, cieszcie się przygodami, poznawaniem nowych miejsc i ludzi. Mamy nadzieję, że wrócicie wszyscy zadowoleni, wypoczęci, z nową energią do pracy w drugim półroczu.
12 stycznia 2023r. podczas spotkania podsumowującego pierwszy semestr gościliśmy w naszej szkole p. Piotra Rychłego – trenera i pedagoga resocjalizacyjnego, który przeprowadził szkolenie dla rodziców pt. „Dzieci i młodzież w covidowo-wirtualnej rzeczywistości”. W pierwszej części prelekcji nasz gość omówił temat dotyczący zagrożeń społecznych stwarzanych przez media cyfrowe i technologie informacyjno-komunikacyjne. Ponadto przedstawił kwestie zagrożeń wychowawczych, zdrowotnych i moralnych czyhających w cyberprzestrzeni. Zwrócił uwagę, w jaki sposób niebezpieczne gry, często nieodpowiednie do wieku dziecka, zjawiska m.in. cyberbullying, internetowe „challenge”, oglądanie agresywnych nagrań wpływają nie tylko na osobowość i funkcjonowanie dziecka, ale stanowią realne zagrożenie dla ich życia i zdrowia. Pan Piotr uświadomił zebranym, jakie zagrożenia czyhają na ich dzieci w sieci i w jaki sposób można się przed nimi chronić. Podczas drugiej część wykładu specjalista przypomniał słuchaczom istotę roli rodziny w wychowaniu dziecka. Prowadzący podkreślił, że dziecko wynosi z domupodstawowe kompetencje psychospołeczne, umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych i zagrażających zdrowiu psychicznemu. Zwrócił uwagę na ważność budowania pozytywnych relacji rodzic – dziecko, prowadzenie dialogu z dziećmi, wyznaczanie dzieciom granic i konieczności ustalania domowych zasad, w tym związanych z korzystaniem z urządzeń cyfrowych. Podkreślił również słuchaczom, że to rodzice są pierwszymi osobami, które mogą dostrzec zmiany nastroju lub zachowania, przez co zareagować, a w razie konieczności znaleźć właściwą pomoc dla swojego dziecka.
