Tato, Tatusiu, Tatku kochany,
dziś przez nas jesteś wybrany!
Na bohatera i czarodzieja,
bo z Tobą świat się nie rozkleja!Potrafisz wszystko – rower naprawić,
smutki przepędzić, pizzę postawić,
masz supermoc – przytulania,
i niezły talent do rozbawienia!Z Tobą wyprawa to jest przygoda,
nawet gdy pada wielka pogoda.
Zawsze pomożesz, coś poradzisz,
i nigdy w życiu się nie obrazisz!Więc w Dniu Taty Ci składamy
życzenia szczere – bo Cię kochamy!
Zdrowia, uśmiechu i dużo mocy,
i żebyś miał chwilkę… czasem w nocy 😄Bo choć jesteśmy jeszcze mali –
wiemy, że Tatusiowie są wspaniali!
Wszystkiego najlepszego!
Talent to coś, co robimy wyjątkowo dobrze lub po prostu coś co robimy z pasją i radością. To nasza mocna strona, coś, co sprawia, że się wyróżniamy – nawet jeśli jeszcze się uczymy i nie jesteśmy w tym perfekcyjni. Zgodnie z tradycją naszej szkoły nasi uczniowie – pełni pasji, pomysłów i odwagi, pokazali nam co potrafią. Nie był to konkurs, ale wspólna zabawa. Pokaz rozpoczęliśmy pokazaniem teledysku nakręconego przez Panią Mirellę z uczniami naszej szkoły, których łączy pasja do tańca. Następnie mieliśmy przyjemność oglądać naszych uczniów w następującej kolejności: Mikołaj Gąska (4b) – śpiew, Trzeciaki Bystrzaki -gra na przygotowanych przez siebie instrumentach, taniec; Zofia Kuder (1a) – śpiew; Amelia Olek i Kamila Janosz (2b) – duet na skrzypcach; Mia Głąb (2a) – pokaz akrobatyczny; Filip Olearczyk (1b) – pasjonat piłki nożnej – odgadywanie światowej sławy piłkarzy spośród 60 przygotowanych kart; Emilia Vasiura (3b) – śpiew; Filip Myśliwiec (5b) – pokaz karate; Dominika Zając (3a) – śpiew; Oskar Janosz (7b) – keybord; Hanna Ciołek i Natalia Kowalska (2b) – śpiew; Amelia Niedziela (2a) – pokaz akrobatyczny; Zuzanna Szczypka, Klaudia Janosz i Marcelina Soj (3b) – śpiew; Antoni Czader (5a)– pokaz akrobatyczny; Agata Sernicka (2b) – śpiew w języku fińskim; Emilia Wykręt i Weronika Sadlik (2b) – taniec; Kamil Sury (6b) – keyboard; Eliza Gibas (5a) – śpiew; Helena Napióra i Julia Bakalarska (4a) – śpiew i gra na gitarze; Mia Głąb (2a) i Antoni Czader (5a) – duet akrobatyczny; Kaja Błasiak (4b) – śpiew; Amelia Łaz (8 kl) – taniec .
Pokazowi towarzyszyła wystawa różnorodnych prac przygotowanych przez naszych uczniów. Prace plastyczne przygotowała Emilia Wątor (1a), Laura Sosnowska (4b), Laury Kizner (2a), Martyna Stopa (3b). Paulina Sojka z klasy 2a przygotowała dla nas makiety. Julian Gładki z klasy 3b pasjonuje się wędkarstwem i w związku z tym przygotował dla nas plakat, który pokazał nam jego ciekawe hobby. Jakub Iskierka z klasy 2a szydełkuje. Natalia Targosz z klasy 2a lubi malować kamienie. Liliana Olearczyk z 3b i Łucja Chromik z 2b są fankami makramy. Łucja dodatkowo lubi tworzyć z filcu.
W trakcie pokazu rozdawane były nagrody za udział w różnorodnych konkursach i przesięwzięciach. Wszyscy uczestnicy pokazu otrzymali skromne upominki przygotowane przez SU.
Jesteśmy bardzo dumni z naszych uczniów. Mamy nadzieję, że za rok ponownie będziemy mieli przyjemność oglądać tych, którzy zechcą podzielić się z nami swoim talentem. Każdy z nas ma jakiś talent, warto go rozwijać i się nim dzielić.
Opiekunowie SU
25 czerwca odbyło się uroczyste przekazanie reprezentowanej przez uczniów klasy ósmej obecnej władzy uczniowskiej, przyszłej władzy reprezentowanej obecnie przez klasy siódme. Najpierw wprowadzono poczet sztandarowy szkoły i przeprowadzono ceremoniał przekazania sztandaru klasom siódmym. Nowy poczet reprezentować będą Szymon Drewniany, Dominik Rusin, Michał Mreńca, Dominika Kaczmarczyk, Karolina Kowalczyk, Aleksandra Górka i Weronika Zając. Następnie poproszono na środek uczniów, którzy zgłosili swoje kandydatury do reprezentowania Samorządu Szkolnego w przyszłym roku szkolnym i w zależności od ilości zdobytych głosów w tajnych wyborach demokratycznych, będą pełnić określone funkcje. Są to: Magdalena Mleczko – przewodnicząca szkoły, Aleksander Glądys – zastępca przewodniczącego, Kinga Kwiatkowska – sekretarz. Przedstawiciele pocztu sztandarowego i samorządu zgodnie przyznali, że będą godnie reprezentować naszą społeczność szkolną. Mamy nadzieję, że ich współpraca w przyszłym roku szkolnym przyniesie wiele owoców. Dziękujemy ustępującym przedstawicielom pocztu sztandarowego za reprezentowanie naszej szkoły w różnorodnych uroczystościach o charakterze kościelnym i państwowym. Byli to Paweł Procner, Konrad Wykręt, Zofia Filipek, Emilia Kliś, Wiktoria Ozimina, Małgorzata Bieniek. Naszym obecnym przedstawicielom SU dziękujemy za zaangażowanie i pomoc w przeprowadzeniu różnorodnych akcji. Mamy nadzieję, że w przyszłych szkołach również będą aktywni i pomocni. Są to Franciszek Pardela, Wiktoria Ozimina, Oliwier Pękala. Wspierali ich Małgorzata Bieniek, Andrzej Stefaniak, Rostyslav Kuziv, Paulo Amaro i Oliwier Pszczółka. Jesteśmy też wdzięczni Pani Dyrektor za wsparcie i stwarzanie przestrzeni do działania. Panu Mirosławowi Walusiakowi dziękujemy za pomoc w dekoracjach i obsługę techniczną przygotowywanych imprez. W organizacji niektórych z przedsięwzięć wsparły nas także panie Mirella Jura, Małgorzata Capiak, Dorota Gałuszka, Halina Sikora i ksiądz Ariel Stęporek. Dziękujemy również wszystkim uczniom za aktywny udział w proponowanych przez nas działaniach.
Opiekunowie SU
Dziś, gdy zbliża się koniec roku szkolnego, a myślami jesteśmy już na wakacjach, klasa 2b przeżyła wyjątkowy dzień – spędziliśmy go w „Chatkowym Podwórku” przy restauracji „Chata nad Rzeką”. To była wspaniała przygoda! Wzięliśmy udział w fascynujących warsztatach robienia pizzy – każdy mógł zobaczyć, jak powstaje prawdziwa pizza, a następnie samodzielnie przygotować własną kompozycję z ulubionych składników. Po kulinarnych emocjach czekała na nas moc atrakcji: dmuchańce i figlopark z kulkami pozwoliły nam wyszaleć się i spędzić czas na wspólnej, radosnej zabawie. To była niesamowita wyprawa, pełna śmiechu, radości i niezapomnianych chwil, które na długo zostaną w naszej pamięci. Serdecznie dziękujemy Pani Gosi za ciepłe przyjęcie i cudowną atmosferę, a naszym kochanym Rodzicom za to, że mogliśmy przeżyć ten niezwykły dzień!
Klasa 2b z wychowawcą
Z olbrzymią satysfakcją informujemy, że po całorocznej realizacji zadań konkursowych, zostaliśmy laureatem I miejsca w nowym konkursie organizowanym przez Śląskiego Kuratora Oświaty pod nazwą „Bądź Aktywny z Kuratorem”. Pierwsza edycja, która odbywała się w roku szkolnym 2024/2025, przebiegała pod hasłem „Piesze wędrówki”.
Celem konkursu było promowanie aktywności fizycznej, zdrowego stylu życia oraz integracji społeczności szkolnych poprzez rekreację na świeżym powietrzu. Była to doskonała okazja, by połączyć przyjemność z ruchem, odkrywać uroki naszej okolicy i budować zdrowe nawyki na przyszłość.
W ramach konkursu zrealizowaliśmy szereg inicjatyw: promujących aktywność fizyczną, zdrowy styl życia oraz odkrywanie ciekawych miejsc sprzyjających rekreacji.
1. „Dzień aktywnego ucznia” – sportowe powitanie wiosny
Zorganizowaliśmy całodniowe wydarzenie poświęcone lekkiej atletyce. Na boisku LKS Zapora odbyły się konkurencje biegowe, skoki w dal i wzwyż, rzuty piłeczką palantową, piłka lekarską oraz mini-sztafety. Uczniowie rywalizowali w duchu fair play, a aktywność fizyczna połączona została z zabawą i integracją. Dzięki temu uczniowie mogli sprawdzić swoje możliwości i dowiedzieć się więcej o dyscyplinach lekkoatletycznych.2. „Poznajemy obiekty sportowe lub szlaki turystyczne okolicy”
Zorganizowaliśmy piesze wycieczki i spacery po naszej miejscowości, podczas których uczniowie odwiedzali lokalne obiekty sportowe oraz szlaki turystyczne. Na podstawie zebranych informacji powstał szkolny przewodnik po miejscach aktywności fizycznej wraz z mapą, na której zaznaczono dostępne dyscypliny sportowe i formy rekreacji. Uczniowie mieli okazję lepiej poznać swoją okolicę i odkryć miejsca do aktywnego wypoczynku.
3. „Taneczny trening” – „Poćwiczmy wspólnie”
Uczniowie kilku klas opracowali zestawy ćwiczeń do wybranych utworów muzycznych, tworząc krótkie układy taneczno-ruchowe. Była to radosna, integracyjna forma ruchu, która pokazała, że aktywność fizyczna może być także świetną zabawą. Na koniec powstał taneczny teledysk.4. „Piknik Zdrowia”
Na międzypokoleniowym pikniku, wspólnie bawili się uczniowie oraz ich rodzice i rodzeństwo. W programie znalazły się gry i zabawy ruchowe, tory przeszkód, zabawy z piłką i wspólne rozgrzewki. Wydarzenie sprzyjało wspólnemu spędzaniu czasu i promowało aktywność jako element życia rodzinnego.
5. „Jedz smacznie i zdrowo”
Uczniowie przygotowali dzienny jadłospis zgodny z zasadami zdrowego odżywiania, uwzględniający co najmniej 3 porcje warzyw i owoców. Podczas szkolnego happeningu częstowali społeczność szkolną przygotowanymi własnoręcznie zdrowymi przekąskami. Wydarzeniu towarzyszyły plakaty edukacyjne promujące zdrowe nawyki żywieniowe.
Dzięki wspólnej pracy i zaangażowaniu uczniów, nauczycieli i rodziców, udało się stworzyć szereg wartościowych działań, które promują zdrowy, aktywny styl życia i budują świadomość, jak ważne jest dbanie o własne zdrowie i kondycję fizyczną.
Zostaliśmy zaproszeni na uroczyste podsumowanie całorocznego projektu „Bądź aktywny z Kuratorem”, w którym udział wzięło ponad 760 szkół! Do finału dotarło 360 najbardziej zaangażowanych placówek z trzech kategorii: przedszkoli, szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Uczestnicy wykonywali zadania promujące zdrowy styl życia i aktywność fizyczną:
przygotowywali zdrowe przekąski, tworzyli taneczne układy, angażowali całe społeczności w ruch, poznawali lokalne obiekty sportowe, ćwiczyli wspólnie z rodzicami!Wydarzenie otworzyła Śląska Kurator Oświaty Aleksandra Dyla, a energetyczną rozgrzewkę poprowadziła dr Mariola Gepfert z AWF Katowice. Następnie na boisku spotkały się dwie drużyny: uczniowie z Technikum nr 2 im. Danuty Siedzikówny „Inki” w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Będzinie i reprezentacja Kuratorium Oświaty w Katowicach! Na koniec wystąpiło nasze koło taneczne z utowrem Matylda.
To był dzień sportu, radości i integracji – bo właśnie o to chodziło w tym projekcie: łączyć uczniów, nauczycieli i rodziców przez wspólne działanie i ruch!
Przez zespół matematyczny został przygotowany ekologiczny Escape Room pod tytułem „Ocal Ziemię”. Uczniowie robiąc zadania, zdobywali kolejne cyfry kodu do sejfu, w którym został ukryty eliksir ratujący Ziemię, przed śmieciami, zanieczyszczeniami powietrza i wody.
W zabawie wzięli udział uczniowie z klas 4-8 oraz 3b, natomiast w ramach zajęć świetlicowych – z klas 1- 3.
Wszystkim udało się wykonać zadania i Ziemia została ocalona.
14 czerwca br. wyruszyliśmy z Kamieniołomu w Kozach, gdzie rozpoczyna się nowy szlak pieszy oznaczony czarno-białymi trójkątami. Trasa jest dobrze oznakowana i prowadzi przez malownicze, leśne tereny Beskidu Małego. Po spokojnym podejściu dotarliśmy na Wołek (872 m n.p.m.), skąd roztaczają się piękne widoki na okoliczne szczyty i Jezioro Międzybrodzkie. Na szczycie zrobiliśmy dłuższy postój, podczas którego rozpaliliśmy ognisko i upiekliśmy kiełbaski – był to miły i integracyjny akcent wycieczki, który dodał nam energii na dalszą drogę. Po odpoczynku ruszyliśmy dalej szlakiem w kierunku Porąbki. Ścieżka prowadzi przez bukowy las, a miejscami otwierają się malownicze panoramy na dolinę Soły. Wędrówkę zakończyliśmy w centrum Porąbki. Cała trasa zajęła około 4 godzin marszu (plus czas na ognisko) i była świetną propozycją na aktywne spędzenie dnia. Szlak czarno-białych trójkątów (Filip z klasy pierwszej naliczył 178 znaków na całej trasie!) to ciekawa nowość dla tych, którzy chcą odkrywać mniej znane zakątki Beskidu Małego. Zapraszamy na kolejną wędrówkę!
12 czerwca tego roku odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego naszej szkoły. Troje uczniów z klasy 7b zgłosiło swoje kandydatury, które podczas szkolnej kampanii mogliśmy wszyscy poznać, a byli to: Magdalena Mleczko, Aleksander Glądys oraz Kinga Kwiatkowska.
Swoje głosy na kandydatów oddawać mogli uczniowie z klas 3-8 oraz nauczyciele. Głosowanie odbywało się podczas czterech przerw, a nad prawidłowym przebiegiem procesu wyborczego czuwała komisja złożona z obecnych działaczy SU – Franciszka Pardeli i Małgorzaty Bieniek. Spośród 204 uprawnionych do głosowania, w wyborach wzięło udział 156 uczniów. Frekwencja wyborcza wśród nich wyniosła 76%.
W wyniku wyborów I miejsce zajęła Magdalena Mleczko, II Aleksander Glądys, III Kinga Kwiatkowska. Gratulujemy kandydatom i życzymy zaangażowania, pomysłowości i owocnej pracy w Samorządzie Uczniowskim już od września, w nowym roku szkolnym.
W piękny, czerwcowy dzień uczniowie klas 1–3 wybrali się na wyjątkową wycieczkę – pieszy spacer zboczem Kozubnika do Domu Wczasów Dziecięcych w Porąbce. Wędrówka miała nie tylko charakter rekreacyjny, ale również edukacyjny i integracyjny. Okazją do tego był obchodzony w całej Polsce Dzień Pustej Klasy, który zachęca do spędzania czasu na świeżym powietrzu, nauki poprzez doświadczanie natury i radości wspólnego bycia poza murami szkoły.
Trasa wiodła malowniczym zboczem Kozubnika. Dzieci, mimo lekkiego zmęczenia, z entuzjazmem podziwiały piękno przyrody, wsłuchiwały się w śpiew ptaków i dzieliły się wrażeniami z drogi. Wspólny marsz był okazją do rozmów, śmiechu i wzajemnej pomocy.
Po dotarciu do celu nadszedł czas na odpoczynek. Jednym z punktów programu było czytanie na polanie – dzieci rozsiadły się wygodnie na kocach, by w cieniu drzew wsłuchać się w czytane przez nauczycieli i starsze koleżanki fragmentów książek. Było to nie tylko relaksujące, ale i inspirujące doświadczenie – literatura, podobnie jak natura, potrafi przenieść nas w niezwykłe światy.
Po chwili odpoczynku przyszedł czas na swobodną zabawę. Dzieci korzystały z boiska, placu zabaw, a także z dużej plenerowej gry w szachy, która wzbudziła ogromne zainteresowanie. Gra w ruchu, współpraca przy przesuwaniu wielkich figur, a także wspólne strategie – wszystko to w naturalny sposób rozwijało umiejętność współpracy i przyjaźń między dziećmi.
Ten dzień na długo pozostanie w pamięci uczestników. Był doskonałym przykładem, jak poprzez prosty spacer można odkrywać piękno przyrody, rozwijać więzi i uczyć się przez doświadczenie. Dzień Pustej Klasy pokazał, że najcenniejsze lekcje często odbywają się nie w klasie, a właśnie na łonie natury – z książką, przyjaciółmi i uśmiechem.
przygotowywali zdrowe przekąski, 
tworzyli taneczne układy, 
angażowali całe społeczności w ruch, 
poznawali lokalne obiekty sportowe, 
ćwiczyli wspólnie z rodzicami!
To był dzień sportu, radości i integracji – bo właśnie o to chodziło w tym projekcie: łączyć uczniów, nauczycieli i rodziców przez wspólne działanie i ruch!
