Uczniowie klas IV podczas całego roku szkolnego, na lekcjach techniki poznawali zasady ruchu drogowego. Uczyli się jak bezpiecznie poruszać się po drodze, poznawali znaki, manewry i skrzyżowania. Aby lepiej rozpoznawać rodzaje skrzyżowań przygotowali makiety. Zapraszamy do obejrzenia naszych prac.
Zakończyliśmy cykl rywalizacji miedzy szkolnej w piłce siatkowej chłopców w ramach rozgrywek Igrzysk Młodzieży Szkolnej W turnieju 1/2 Finału Mistrzostw Śląska zajmujemy II miejsce, przegrywając w finale 0:2 z drużyną Akademii Talentów Jastrzębskiego Węgla Niestety osiągnięty wynik nie daje możliwości awansu do kolejnego etapu rozgrywek, jednak klasyfikuje SP nr 1 w Porąbce w „ósemce” najlepszych szkół na Śląsku Serdeczne gratulacje i słowa uznania dla uczniów reprezentujących szkołę: 1. Maciek Stanclik (K)2. Michał Główka 3. Michał Sadlik4. Michał Kozieł5. Adrian Procner 6. Filip Weźranowski 7. Filip Prochot 8. Szymon Pszczółka oraz trenerów – p. Wojciecha i Mirosława.
Konstytucja 3 Maja 1791 r. została uchwalona przez Sejm Wielki, zwany również Czteroletnim. Była to najważniejsza reforma tego Sejmu. Autorami konstytucji był król Stanisław August Poniatowski, Ignacy Potocki oraz Hugo Kołłątaj. Konstytucja była Ustawą Rządową – regulowała prawa i obowiązki ogółu mieszkańców oraz zasady organizacji władzy państwowej.
W 2022 roku Międzynarodowy Dzień Tańca przypada na 29 kwietnia.
Taniec przekracza wszelkie bariery i łączy wszystkich w przyjaźni oraz miłości do tańca. Jest niezwykłą dziedziną sztuki, która może dotyczyć każdego, bez względu na wiek, wyznanie, czy narodowość. Od wieków, taniec łączył ludzi i był nośnikiem wielu emocji. Przez taniec można wyrazić każde uczucie. Taniec odmładza ciało i duszę oraz sprawia, że codzienność nabiera nowych barw. A przede wszystkim taniec pomaga odkryć siebie na nowo.
W dniu 28 kwietnia uczniowie klas 5 i 6 brali udział w „Warsztatach terenowych na Górze Grojec.” W trakcie warsztatów uczestnicy rozpoznawali występujące na trasie gatunki roślin, zapoznawali się z formami ochrony przyrody na terenie Żywieckiego PK, PK Beskidu Małego i PK Beskidu Śląskiego. Pan Piotr Dziki, który prowadził zajęcia zapoznał uczniów z ciekawostkami dotyczącymi przyrody ożywionej i nieożywionej, opowiadał o historii pasterstwa w Beskidach, pokazał wyrobisko wapienia i pozostałości pieca do jego wypalania. Na koniec odwiedziliśmy żywieckie Minizoo, to była nie lada gratka. Zajęcia terenowe były dla uczniów możliwością oderwania się od ławki szkolnej i poznania przyrody w ciekawszy i bardziej przyjemny sposób.
-3deBeściaki PODJĘŁY WYZWANIE #trashchallenge #MegaMisja! i dlatego w czasie szkolnej EKO gry terenowej oraz w akcji sprzątania świata pomagał im Psotnik. Motywacja była ogromna, humory dopisywały, stawali na rękach, żeby „medalowo” wykonać zadania. Brzeg Soły – wysprzątany. Pani Reniu i Pani Agnieszko – dziękujemy:)
piątek 29 kwietnia –dzień piąty – biegane dyktando
Dzisiaj biblioteka zorganizowała zabawę z czytaniem na sportowo pt: „Bezlitosne biegane dyktando”. Rozegrana została ona w dwóch kategoriach wiekowych: kl. 3-5, w której wzięło udział 40 uczniów i kl. 6-8 do której przystąpiło 22 uczestników. Uczniowie młodsi pisali dyktando pająka, a starsi dyktando łosia. Przebieg zabawy przedstawiał się następująco: w odległości kilku metrów od uczniów znajdowała się kartka z tekstem dyktanda, na sygnał jeden z nich biegł do kartki, czytał tekst i starał się zapamiętać jak najwięcej wyrazów, po czym wracał na start i starał się przekazać to, co zapamiętał koledze z drużyny. Ten zaś miał za zadanie przepisać to na kartkę łącznie ze znakami interpunkcyjnymi. Wygrała drużyna, która przepisała bezbłędnie najdłuższy tekst dyktanda.
W ramach programu „Poznaj Polskę” w dniu 25 kwietnia 2022r. klasy 5 i 6 odbyły wycieczkę do Kopalni Srebra i Sztolni Czarnego Pstrąga w Tarnowskich Górach i zobaczyły dzielnicę Nikiszowiec w Katowicach. Tarnogórskie podziemia to jedyne obiekty wpisane na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO w województwie śląskim. W Zabytkowej Kopalni Srebra uczniowie zobaczyli wyjątkową na skalę świata kopalnię, w której uruchomiono pierwszą na Górnym Śląsku maszynę parową, odkryli kim byli tarnogórscy gwarkowie i jakimi metodami wydobywali skarby, które zostawiła im natura. W Sztolni Czarnego Pstrąga uczestnicy wycieczki odkryli jedyną w Polsce wciąż działającą sztolnię odwadniającą i jeden z najdłuższych w Europie podziemnych przepływów łodziami. Poznali niezwykłą historię sztolni i wykute w skale tajemnicze legendy. Kolejne miejsce, które odwiedziliśmy znajduje się na Szlaku Zabytków Techniki Województwa Śląskiego. Nikiszowiec – tak nazywa się zbudowana przed ponad wiekiem robotnicza dzielnica w Katowicach. Powstała dla górników i skonstruowana została z niezwykłą dbałością. Cała z cegły, z jednakową niską, dwupiętrową zabudową, z niewielkimi uliczkami, dużym placem i wieloma zielonymi dziedzińcami, z charakterystycznym malowaniem okien. Miejsce pięknie i oryginalne.
Po poznaniu terminów: mit i mitologia oraz przeczytaniu tekstu Wojciecha Widłaka „Puszka Pandory”, 3deBeściaki postanowiły wcielić się w postacie bóstw zamieszkujących Olimp. Uczniowie próbowali także zdefiniować pojęcie – nadzieja i podjęli rozważania dotyczące nadziei na podstawie mitu, powiedzeń i scenek dramowych.