📖 Uczniowie klasy 2b omawiali lekturę pt. ” Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek ” autorstwa Justyny Bednarek 📚. Cóż to była za zabawa! Omawianie lektur wcale nie musi być nudne😉 📖📚Książka dostarczyła uczniom niezapomnianych wrażeń i nauczyła wielu wartości 👫💚Dzieci dowiedziały się, że warto być przyjacielem, warto być odważnym, działać razem i być pomysłowym. To ważne wartości, które pomagają nam radzić sobie w życiu i dobrze dogadywać się z innymi. Na zajęciach technicznych powstały niezwykłe skarpetki🧶🧦 Każda wyjątkowa, niepowtarzalna i jedyna w swoim rodzaju. Uczniowie próbowali również samodzielnie szyć🪡🧵 Wszystko odbyło się pod czujnym okiem wychowawcy😊
Paulina Talik
„Polska to wielkie słowo – uczmy się je kochać od najmłodszych lat.”
(autor nieznany)7 listopada, w naszym Kościele Parafialnym Narodzenia Najświętszej Maryi Panny, cała społeczność naszej szkoły kolejny raz postanowiła oddać hołd naszej Ojczyźnie z okazji zbliżającej się 107. rocznicy Odzyskania Niepodległości. Uczniowie wszystkich klas wraz z gronem pedagogicznym śpiewali wspólnie pieśni patriotyczne. Rozpoczęliśmy hymnem Polski. Wśród piosenek jakie zaśpiewano w czasie uroczystości znalazły się m.in. “Pałacyk Michla”, “Orlątko”, “Serce w plecaku”, “Pierwsza kadrowa”, “O mój rozmarynie”, “Ojczyzno ma”, “Pieśń o przeszłości”, “Warszawskie dzieci”, “Ej dziewczyno, ej niebogo”, “Ziemia zapomniana”. Zakończyliśmy “Niepodległą”. Podczas uroczystości przypomniano także znaczenie polskich symboli narodowych – flagi, godła i hymnu, wybrzmiała poezja tworzona przez naszych polskich twórców w okresie zaborów. W wydarzeniu wzięli również aktywny udział przedstawiciele szkoły mundurowej z Kęt, którzy przygotowali z tej okazji dwa utwory. Towarzyszyli nam także mieszkańcy Porąbki. Elementem dekoracji stały się prace plastyczne przygotowane przez uczniów w ramach szkolnego konkursu “Polska w moich oczach”. Spotkaniu towarzyszyła wyjątkowa, podniosła atmosfera wspólnoty i patriotyzmu. Poranek Patriotyczny stał się piękną lekcją historii i miłości do Ojczyzny oraz okazją do integracji społeczności szkolnej i środowiskowej.
Dziękujemy wszystkim za wkład wniesiony w to wydarzenie.
Na YouTube można obejrzeć wszystkie pieśni i wiersze wykonane w czasie naszego Poranka Patriotycznego. Dziękujemy naszej Parafii za udostępnienie linku.
W klasie 1a odbył się wyjątkowy Dzień Postaci z Bajek. Uczniowie opowiadali o swoich ulubionych bohaterach – zdradzali, z jakich bajek pochodzą, czym się wyróżniają i za co można ich lubić. Nie zabrakło także quizów wiedzowych, podczas których dzieci sprawdzały, jak dobrze znają bajkowe historie.
Wspólnie oglądaliśmy bajki – zarówno te dobrze znane rodzicom i dziadkom, jak i te współczesne. Następnie każdy uczeń mógł pokolorować swoją ulubioną postać, wyciąć ją i przykleić na przygotowaną „taśmę filmową”, tworząc własną bajkową galerię.
Nasza szkoła realizuje Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025, którego celem jest rozwijanie zainteresowań czytelniczych wśród dzieci, młodzieży i dorosłych, a także promowanie czytelnictwa w środowisku lokalnym.
W ramach programu prowadzone są międzypokoleniowe warsztaty kreatywne i czytelnicze, organizowane we współpracy z lokalnymi organizacjami. Spotkania odbywają się w bibliotece, a uczestniczą w nich:
- pani Grażyna Szlagor, dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej w Porąbce,
- członkini Koła Gospodyń Wiejskich w Porąbce,
- nauczyciele gminnych szkół,
- oraz panie z grupy „Kreatywne Maniaczki”, znane ze swoich pasji rękodzielniczych.
Podczas spotkań uczestnicy łączą przyjemność tworzenia z rozmowami o literaturze – dzielą się wrażeniami z przeczytanych książek, polecają sobie ulubione tytuły oraz przeglądają czasopisma poświęcone rękodziełu. Panie uczą się także czytania wzorów ze schematów i poznają nowe techniki szydełkowania.
W bibliotece szkolnej powstała specjalna „Teczka inspiracji” – zbiór modnych i atrakcyjnych wzorów łączących tradycję z nowoczesnością. Dodatkowo uczestniczki warsztatów wzięły udział w zajęciach poświęconych ziołolecznictwu, podczas których poznały naturalne przepisy do domowej apteki.
Co ciekawe, kreatywna pasja szydełkowa zainspirowała również uczniów naszej szkoły, którzy z zainteresowaniem przyglądają się pracom uczestniczek i sami próbują swoich sił w rękodziele.
Dzięki realizacji programu biblioteka szkolna stała się miejscem spotkań, twórczej wymiany doświadczeń i rozmów o książkach, a czytelnictwo zyskało nowy, atrakcyjny wymiar – łączący pokolenia i różnorodne pasje.
5 listopada uczniowie klas czwartych wzięli udział w lekcji online zorganizowanej w ramach ogólnopolskiej kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”. Jest to coroczna inicjatywa mobilizująca całe społeczeństwo do podejmowania działań na rzecz zapobiegania krzywdzeniu dzieci oraz budowania bezpiecznego dzieciństwa, które daje dziecku moc.
Podczas zajęć „Jak reagować na przemoc? Rozpoznaj, zareaguj, zatrzymaj” uczniowie dowiedzieli się, czym jest przemoc rówieśnicza i jakie może przybierać formy – fizyczną, słowną, psychiczną oraz cyberprzemoc. Omówione zostały także role osób uczestniczących w sytuacji przemocy: osoby doświadczającej, sprawiającej oraz świadków.
Uczniowie poznali sposoby reagowania w trudnych sytuacjach, nauczyli się, jak stawiać zdrowe granice oraz gdzie szukać pomocy. Lekcja miała na celu rozwijanie empatii, budowanie bezpiecznej atmosfery w klasie oraz wzmacnianie umiejętności radzenia sobie z przemocą.
To ważne doświadczenie, które uczy, że każdy z nas ma wpływ na to, by szkoła była miejscem bezpiecznym, przyjaznym i wolnym od przemocy.
Wychowawcy klas 4
W dniach 27–31 października w naszej szkole odbyły się obchody Tygodnia Uczniowskiej SuperMocy – wyjątkowego wydarzenia, którego celem było lepsze poznanie siebie, odkrycie swoich mocnych stron, wzmocnienie poczucia własnej wartości, budowanie pozytywnego wizerunku oraz integracja klas i całej szkolnej społeczności.
Każdego dnia na uczniów czekały inne atrakcje i zadania:
- W poniedziałek (27 października) uczniowie rozszyfrowywali ukryte wyrazy, ćwicząc spostrzegawczość i logiczne myślenie.
- We wtorek (28 października) uzupełniali karty, w których zastanawiali się nad swoimi wartościami, mocnymi stronami i cechami charakteru.
- W środę (29 października) odbył się konkurs na skojarzenia do słowa „LATAWIEC”, który cieszył się dużym zainteresowaniem i przyniósł uczestnikom wiele radości.
- W czwartek (30 października) uczniowie rozwiązywali krzyżówkę z hasłem „LATAWIEC” – również w formie konkursu z nagrodami.
- W piątek (31 października) zwieńczeniem tygodnia było wspólne tworzenie naszego szkolnego „LATAWCA”, symbolizującego współpracę, kreatywność i wspólne dążenie do celu.
Tydzień Uczniowskiej SuperMocy był pełen pozytywnej energii, dobrej zabawy i inspirujących rozmów. Uczniowie chętnie brali udział w przygotowanych aktywnościach, pokazując, że każdy z nich ma w sobie wyjątkową „supermoc”.
Wydarzenie zorganizował Samorząd Uczniowski, który zadbał o to, by każdy dzień był okazją do odkrywania swojego potencjału i budowania poczucia wspólnoty wśród uczniów.
SU
Z okazji Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek członkowie szkolnego koła czytelniczego odwiedzili przedszkole, gdzie zaprezentowali inscenizację bajki pt. „Smok ze smoczej jamy”. W przedstawieniu wystąpili:
- Smok – Kaja Błasiak
- Szewczyk Dratewka – Aleksandra Szadkowska,
- Król – Krystian Jarosz
- Księżniczka Hanna – Zuzanna Trojan
- Trębacz – Franciszek Grabski
- Mieszkanka Krakowa – Laura Sosnowska
- Narrator – p. Mirella
Spotkanie przebiegło w radosnej atmosferze, a przedszkolaki z dużym zainteresowaniem śledziły losy bohaterów bajki. Mamy nadzieję na kolejne spotkania.
Bibliotekarka – Mirella Jura
W klasie 1a świętowaliśmy Halloween poprzez kreatywne i edukacyjne aktywności. Na początku uczniowie obejrzeli film edukacyjny, dzięki któremu dowiedzieli się, skąd wywodzi się to święto oraz jakie tradycje mu towarzyszą. Następnie poznawaliśmy słówka w języku angielskim związane z Halloween, a dzieci ilustrowały je, tworząc własny mini-słowniczek. Uczniowie przynieśli również wykonane w domu dekoracje, które wspólnie umieściliśmy w klasie, tworząc wyjątkową atmosferę. Podczas zajęć plastycznych dzieci kolorowały czarownice, rozwijając swoją wyobraźnię i umiejętności manualne. Na lekcji informatyki natomiast uczyły się rysowania w programie Paint – tworzyły postacie duchów, a następnie wypełniały je kolorem, poznając nową technikę pracy w programie graficznym. Na zakończenie dnia każde dziecko otrzymało słodki upominek jako miłą niespodziankę.
Wych.1a Anita Rodak
W ramach akcji MEN „Szkoła pamięta” wychowawcy wraz z uczniami udali się na Grób Nieznanego Żołnierza w Porąbce, aby uczcić pamięć walczących i poległych za Polskę. Dzieci wysłuchały krótkiej historii o bohaterach, którzy oddali życie za ojczyznę, a następnie zapaliły znicze z zawieszką zawierającą myśl: „Nie umiera ten, kto trwa w pamięci żywych.” W ciszy i skupieniu uczniowie oddali hołd poległym.
Następnie uczniowie odwiedzili groby zmarłych nauczycieli, którzy w przeszłości pracowali w naszej szkole. Wychowawcy opowiedzieli o dawnych pedagogach – o tym, jakich przedmiotów uczyli i w jakich latach tworzyli historię naszej placówki. Uczniowie zapalili znicze, symbolicznie dziękując za ich pracę i poświęcenie.
Członkowie Szkolnego Koła Wolontariatu posprzątali grób zmarłej nauczycielki, która tuż po wojnie z oddaniem uczyła młodzież w naszej szkole. Zapalili znicze na grobach innych pedagogów i chwilą ciszy uczcili ich pamięć. W ten symboliczny sposób oddali hołd wszystkim tym, którzy przez lata kształtowali serca i umysły młodych pokoleń.
Cała społeczność szkolna włączyła się w to piękne działanie, które uczy szacunku, wdzięczności i pamięci o tych, którzy odeszli, a których praca i poświęcenie na zawsze pozostaną w historii naszej szkoły.
SU, SKW i Wychowawcy
W październikowy poranek czwartoklasiści wyruszyli na pełną wrażeń wycieczkę do Krakowa – jednego z najpiękniejszych i najstarszych miast Polski.
Pierwszym punktem programu było zwiedzanie Katedry Wawelskiej gdzie mogliśmy zobaczyć słynny Dzwon Zygmunta oraz groby królewskie. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali opowieści przewodnika o historii tego wyjątkowego miejsca i jego znaczeniu dla polskiej kultury i tradycji.
Następnie, spacerując przez Królewskie Miasto dotarliśmy do Teatru Starego, jednego z najstarszych teatrów w Polsce. Tam obejrzeliśmy barwny i pełen humoru spektakl „Kopciuszek”. Choć wszyscy dobrze znaliśmy tę klasyczną bajkę, przedstawienie zaskoczyło nas nowoczesną scenografią, pomysłową choreografią i sporą dawką humoru.
Po przedstawieniu udaliśmy się na Rynek Główny. Spacerując po krakowskim rynku, zachwycaliśmy się Kościołem Mariackim, słynnym pomnikiem Adama Mickiewicza i malowniczymi kamienicami, które tworzą niepowtarzalny klimat Krakowa. Nie mogło zabraknąć również wizyty w Sukiennicach, gdzie każdy mógł kupić drobne pamiątki: magnesy, smoki wawelskie, bransoletki czy tradycyjne krakowskie obwarzanki.
W drodze powrotnej uczniowie dzielili się swoimi wrażeniami – jedni najbardziej zapamiętali Dzwon Zygmunta, inni spektakl „Kopciuszek” lub smak krakowskich obwarzanków. Jedno jest pewne: to była wyjątkowa wycieczka, która połączyła historię, sztukę i dobrą zabawę w prawdziwie królewskim stylu!
Wych. klas 4: Renata Bubała i Renata Stachura
