W dniu 15 października rozegrany został gminny turniej piłki nożnej dzieci oraz młodzieży w ramach rozgrywek szkolnego związku sportowego.
Uczniowie naszej szkoły przysporzyli niesamowitych emocji zdobywając pierwsze miejsce w rozgrywkach dzieci (klasy 5-6.) Drużyna młodzieży (klasy 7-8) zajęła po walce trzecie miejsce – przegrywając w półfinale dopiero w rzutach karnych.
W ekipie młodszej zarówno w półfinale jak i w finale wynik został rozstrzygnięty w rzutach karnych.
Dzięki wygranej awansowaliśmy do finału powiatowego, który rozegrany zostanie już 16 października.

Składy:
Klasy 5-6:
1. Krzysztof Filipek,2. Mikołaj Kozieł, 3. Kuba Matejko, 4. Antoni Chlebowski, 5. Igor Kos, 6. Wojciech Wawak, 7. Paweł Mrowiec, 8. Leo Rafałowski, 9. Igor Gąsiorek, 10. Krystian Jarosz
Klasy7-8:
1. Pszczółka Igor, 2. Wawrzyczek Adrian, 3. Śmigielski Mikołaj, 4. Pulkowski Krystian, 5. Sienkiewicz Igor, 6. Wykręt Patryk, 7. Szadkowski Michał,8. Sury Kamil

Szkolny Konkurs Plastyczny „Polska w Moich oczach”

Cele konkursu:

1. Rozwijanie postaw patriotycznych oraz poczucia tożsamości narodowej.
2. Zachęcanie dzieci i młodzieży do refleksji nad znaczeniem Ojczyzny w ich życiu.
3. Ukazanie piękna Polski – jej krajobrazów, tradycji, historii i symboli narodowych.
4. Rozwijanie wyobraźni, kreatywności i wrażliwości estetycznej uczestników.
5. Doskonalenie umiejętności plastycznych i wyrażania emocji poprzez sztukę.
6. Promowanie twórczości dzieci i młodzieży oraz umożliwienie prezentacji ich prac.

Opis konkursu:

Konkurs plastyczny „Polska w moich oczach” ma na celu ukazanie, jak młodzi ludzie postrzegają Polskę – jej krajobrazy, ludzi, tradycje, historię oraz symbole narodowe.
Uczestnicy mogą w dowolny sposób przedstawić swoją wizję Polski, wykorzystując różnorodne techniki plastyczne (rysunek, malarstwo, kolaż, techniki mieszane itp.).

Prace powinny być oryginalne, samodzielnie wykonane i odzwierciedlać osobisty stosunek autora do tematu.

Kategorie wiekowe:

• Kategoria I: klasy I–III
• Kategoria II: klasy IV–VI
• Kategoria III: klasy VII–VIII

Kryteria oceny prac

1. Zgodność z tematem konkursu
2. Pomysłowość i oryginalność ujęcia tematu
3. Walory artystyczne i estetyczne pracy
4. Samodzielność wykonania
5. Staranność i technika wykonania

Uwagi organizacyjne:

• Format pracy: np. A3 lub A4.
• Technika dowolna.
• Na odwrocie pracy należy umieścić metryczkę:
  • imię i nazwisko autora,
  • wiek / klasa,

Nagrody i wyróżnienia:

Najlepsze prace zostaną nagrodzone i zaprezentowane na wystawie pokonkursowej podczas Poranka Patriotycznego 07.11.2025r

Nasza szkoła włącza się w III edycję programu „Dbam o Siebie” – ZaJaki.pl – Zauważ mnie! – inicjatywę, która zwraca uwagę na problem osamotnienia wśród dzieci i młodzieży oraz promuje budowanie trwałych i wartościowych relacji rówieśniczych.

Projekt ma na celu rozwijanie kompetencji psychospołecznych i umiejętności interpersonalnych, wspierających komunikację, empatię i wzajemne zrozumienie.
Program ZaJaki.pl, koncentrujący się na poprawie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, objęty został patronatem honorowym Rzecznika Praw Dziecka – Pani Moniki Horny-Cieślak.
W ramach projektu pedagodzy i psychologowie szkolni uczestniczą w warsztatach dotyczących zdrowia psychicznego, po których w szkołach realizowane będą zajęcia dla uczniów oparte na materiałach edukacyjnych przygotowanych przez specjalistów. Działania te mają na celu pomóc uczniom lepiej rozumieć siebie i innych, budować przyjaźnie oraz wzmacniać poczucie przynależności i wsparcia w grupie rówieśniczej.

Zapraszamy uczniów klas 7-8 do udziału w konkursie na wykonanie filmiku edukacyjnego o długości od 60 do 90 sekund.Konkurs odbywa się w ramach Projektu „Dbam o Siebie” – ZaJaki.pl – Zauważ mnie! 

• Cele konkursu:
• promowanie dobrych relacji rówieśniczych, rodzinnych i szkolnych,
• rozwijanie kompetencji społeczno-komunikacyjnych,
• zachęcanie do kreatywności i twórczej ekspresji.
• Proponowane tematy filmików:
• toksyczne relacje (np. rówieśnicze, rodzinne, szkolne) i ich skutki – różnice między zdrową a toksyczną relacją,
• prawdziwa, bliska przyjaźń – podzielenie się dobrymi praktykami,
• bliskie relacje rówieśnicze lub rodzinne, jako sposób na wsparcie w codziennych trudnościach,
• każdy z nas ma swoją historię, której nie widać – na czym polega uważność i wsparcie w relacjach koleżeńskich,
• manipulacja w przyjaźni – jak ją rozpoznać i sobie z nią radzić,
• relacje koleżeńskie w Internecie vs. relacje w realu. Plusy i minusy.
• Termin nadsyłania prac: do 4 listopada 2025 r.
  Prace należy przesłać przez Mobidziennik do pani Renaty Stachury.
• Do zgłoszenia należy dołączyć zgodę i oświadczenie rodzica/opiekuna prawnego(w formie papierowej) – załącznik nr 2 do Regulaminu konkursu.
  Szczegółowy Regulamin konkursu –https://www.powiat.bielsko.pl/strona-757-konkurs_na_wykonanie_filmiku.html

Zachęcamy uczniów do udziału – pokażcie, jak ważne są dobre relacje i wzajemne wsparcie!!!

Pedagożki

Z przyjemnością informujemy, że Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Porąbce dołączyła do ogólnopolskiej kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy 2025”, organizowanej przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę wraz z Krajową Koalicją na rzecz Ochrony Dzieci.
Więcej informacji o kampanii można znaleźć na stronie: www.dziecinstwobezprzemocy.pl

O kampanii

Celem akcji jest budowanie świadomości społecznej na temat przemocy wobec dzieci, zachęcanie do reagowania i promowanie wspierającego wychowania.W tym roku kampania trwa od 6 października do 19 listopada 2025 r.Jej finałem będzie Międzynarodowy Dzień Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci – 19 listopada.

Nasze działania

W ramach kampanii w naszej szkole planujemy m.in.:

• zajęcia wychowawcze o bezpieczeństwie i emocjach,
• lekcje on – linedzieci i młodzieży,
• webinary dla dorosłych
• gazetki, ulotki i plakaty informacyjne,
• przygotowanie prac plastycznych „Dzieciństwo bez przemocy”,
• akcję „Czerwony dzień” – 19 listopada zachęcamy całą społeczność szkolną do założenia ubrań w kolorze czerwonym, jako symbolu sprzeciwu wobec przemocy wobec dzieci i solidarności z ideą kampanii.

Dlaczego to ważne?

Każde dziecko ma prawo do bezpiecznego i szczęśliwego dzieciństwa. Dołączenie do kampanii to nasz sposób, by powiedzieć „STOP przemocy” i wspólnie tworzyć szkołę pełną szacunku, empatii i wsparcia.

10 października nasza szkoła zamieniła się w prawdziwą Akademię Kopernikańską! 🏰 Wieże rodem z Torunia, herby, teleskop i cała plejada profesorów z dawnych czasów – a wśród nich nasi nauczyciele w niezwykłych rolach!

Pierwszaki musiały przejść niezwykłe próby, zanim otrzymały tytuł ucznia SP1:
🌟 U Konserwatorusa sprawdzano, czy potrafią sięgnąć gwiazd – dosłownie! (Skoki do dzwonka udane 🛎️)
⚕️ Medicus zbadał zdrowie, temperaturę i… dietę małych kandydatów, a na koniec nawet z nimi zatańczył do piosenki „Leń”! 💃
🔤 Alfabetus zadawał kosmiczne zagadki,
🪐 Anglikus testował znajomość planet i angielskich zwrotów,
🎻 Violinus badał słuch i rytm,
➕ Matematikus prowadził gry logiczne,
🤝 a Pedagogus sprawdzał, czy potrafią współpracować – budując w grupach rakiety! 🚀
🏃 Gimnastikus przygotował tor przeszkód z tornistrem – bo wiadomo, że prawdziwy uczeń musi być w formie!

Całemu wydarzeniu towarzyszył Profesorus, który dzielnie dopingował młodych odkrywców. A gdy wszystkie próby zostały zaliczone – sam Dyrektor Kopernikus ogromną kredą ✏️ pasował dzieci na uczniów naszej szkoły!

Rodzice spisali się na medal – przygotowali słodkie upominki 🍬 i imienne koszulki z logo szkoły 👕.

To był dzień pełen emocji, śmiechu i gwiezdnego pyłu – bo w końcu… „wstrzymali słońce, ruszyli ziemię” – a teraz ruszą szkolny świat! 🌍💫

Fotogaleria

9 października obchodziliśmy Dzień Poczty i Znaczka Pocztowego. Klasa 2b poznała drogę listu od nadawcy do adresata📮Dzieci pisały swoje pierwsze listy,  adresowały kopertę oraz przyklejały znaczek pocztowy📝🖋✉️📯Następnie poszliśmy na Pocztę, aby wspólnie wysłać przygotowane listy✉️📬

wych. Paulina Talik

Fotogaleria

            W sobotę, 4 października br., uczniowie z naszej szkoły wzięli udział w kolejnej edycji Rajdu Brązowego Liścia. Celem rajdu było propagowanie aktywnego wypoczynku, poznawanie walorów przyrodniczych Beskidu Śląskiego oraz integracja uczniów.

            Zbiórka uczestników odbyła się o godzinie 8:00. Następnie autobusem dojechaliśmy do dzielnicy Bielska – Białej Olszówki i stamtąd wyruszyliśmy wraz z przewodnikami i innymi grupami na Szyndzielnię.

            W czasie marszu pogoda dopisała , świeciło słońce, a temperatura była idealna do wędrówki. Po około dwóch godzinach dotarliśmy na szczyt (1028 m n.p.m.), gdzie zrobiliśmy dłuższy odpoczynek przy schronisku PTTK. Tam mieliśmy czas na posiłek, rozmowy i wspólne zdjęcia. Chętni uczestnicy mogli wziąć udział w konkursach wokalnych i sprawnościowych (strzelanie z łuku). Około godziny 13. ruszyliśmy w kierunki stacji kolejki gondolowej.

            Rajd na Szyndzielnię był udany pod każdym względem. Sprzyjająca pogoda, wspaniałe widoki i dobra atmosfera sprawiły, że czas spędzony w górach był niezwykle przyjemny.

Fotogaleria

Grażyna Janosz

Uczniowie klasy 2b podczas zajęć oddali się swobodnej ekspresji twórczej🙂 wykorzystując przyniesione warzywa🍅 Dzieci wykonały ciekawe, warzywne ludziki. W czasie zajęć opowiadały o swoich pracach, dzieliły się pomysłami – było wesoło 🙃 Efekty można podziwiać w zamieszczonej fotogalerii☺️

Wych. 2b Paulina Talik

Pierwszego października z okazji Międzynarodowego Dnia Muzyki uczniowie klasy 1a przeżyli prawdziwą muzyczną przygodę! Dzieci tańczyły do znanych utworów z gry Just Dance, poznały sylwetki wielkich kompozytorów – Mozarta i Beethovena, a także wysłuchały bajki „Jak Dżdżownica Akolada o muzyce opowiada”, przeczytanej przez panią bibliotekarkę. Pierwszaki zagrały krótkie melodie na bum bum rurkach oraz stworzyły własny akompaniament do refrenu piosenki „Trzeba bardzo mocno chcieć”. Na zakończenie, przy dźwiękach utworów Mozarta i Beethovena, dzieci malowały farbami, wyrażając muzykę w kolorach i kształtach.

KLIK

Anita Rodak

Z okazji tego wyjątkowego święta chłopcy mogli zrobić sobie pamiątkowe zdjęcia, w specjalnie zrobionej na tę okazję ramce. Przygotowane rekwizyty umożliwiły im wcielanie się w różne postacie. Na koniec również dziewczynki dały się ponieść zdjęciowej fantazji. „Zabawa w fotobudkę” wywołała spore emocje i dużo radości.